大学生社会实践报告36198644.doc

大学生社会实践报告（论文） 实践课程名称 《大学生职业发展与就业指导》 报告题目 人生观对职业生涯发展的作用 所在学院 中国地质大学江城学院 学生姓名 班级学号 成 绩 中国地质大学江城学院 2011年12月29日 人生观对职业生涯发展的作用 一、前言 大学是多么神圣的一个词语。古时，十年寒窗，就为一朝高中。对于现代的学生来说，高考是第一座桥梁，而大学毕业选择就业又是第二个关卡。在大学四年里，老师教给你的，你自己去了解的，以及你在生活中社交等，都是为以后的就业做准备，而这些准备需要规划，有了规划才能更好的了解自己应该做什么？我们更需要一盏黑暗中的明灯，那就是人生观。它能为我们的规划做出正确的指导和及时的修正。下面我们来讨论下人生观对职业生涯发展的作用。 二、人生观 人生观是人生的目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。它是一个人在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，他决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和一个人的对待生活的态度。人生观的正确与错误，将会极大影响从业者的职业心态、思想和行为。正确的人生观能培养良好的职业心态、思想和行为，而错误的人生观，则会使从业者染上不健康的职业心态、思想和行为，这是带有规律性的认识。作为求职者应当将塑造正确的人生观放在首位，用其统领职业生涯发展，人生整个职业生涯发展中具有举足轻重的作用。职业生涯 讲了这么多，和我们的题目《人生观对职业生涯发展的作用》有什么关系呢? 人生观对职业生涯发展的作用有什么关系呢? 其实，人生观就是一种对社会和世界的认识，而发展职业生涯就是一种改造社会的实践的活动，马克思认为；人的认识与实践活动具有质的不同。人的认识活动是主体对客体的能动反映，是大脑接受外界信息并进行加工、贮存的过程，是客观主体化，它并不引起客观对象的变化。所以，认识活动是主观领域的活动。而实践则是主观见之于客观的活动，它引起客观事物的变化，所以是感性物质活动，是主体客观化的活动；人的实践活动同动物的本能活动也有质的不同动物的活动也是一种客观物质活动，也会在某些方面改变客观世界的面貌。但是，动物不会思维，靠先天本能活动，并不知道自己行为的意义。而人的实践活动却是一种有目的、有意识的活动。人类的实践活动是以实践观念为中介，既先形成实践观念，然后进行改造客观世界的活动 一个人的人生决定了他的人生目标。就职业而言，职业目标的确定，是职业规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确的适当的目标。没有目标如同驶向大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己该走向何方。只有树立了目标。才能明确奋斗方向，犹如大海灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。 五、怎样树立正确的人生观 第一要树立远大的理想有了理想我们的生活才能充实起来，才能更加有意义第二、要正确对待自己，摆正自己在事业中的位置。要努力拼搏，发愤进取。当工作一段时间以后，有的人感到厌倦了，觉得没有意思，过去那些美丽的想象都化作泡影了，开始缕糜不振了。有这样的想法是不足为怪的。但是我们必须正确认识自己。把自己估计得过高，因此怨天忧人，一切都看不惯，整天满腹牢骚，这样是不好的。或者是因为工作有挫折，受到领导批评，同不理解，就感到生活失去了乐趣，一切都失去了光泽，