2013年读书特色教育活动方案.docVIP

八卦小学2013年读书特色教育活动方案 成立读书指导委员会 组长：尚继儒 成员（教师）：莫金梅（一年级负责人）梁德民（二年级负责人） 郑常伟（三年级负责人）马多虎（四年级负责人） 二、读书特色教育活动目标 1、校园高雅。通过优化环境，创造条件，营造触动心灵的适于阅读的校园文化氛围，让学校真正成为师生的读书乐园、精神家园。 2、教师儒雅。通过强化机制，优化模式，促进阅读，推进课改，使教师逐步养成“读书、实践、反思、写作”等习惯，以建立起一支富有活力、具有学者味的高素质教师队伍，并探索出一条促进教师专业成长的培养途径。 3、学生文雅。通过优化资源，搭建平台，夯实活动，指导阅读，丰富实践，探索出学生阅读习惯的培养的有效措施，促进学生整体素质全面提升，具有书卷气。 三、学生读书活动内容 （一）图书漂流活动 1、建立图书漂流站。班级建立“图书漂流站”，举行“好书换着看”的活动。 2、本着主动自愿的原则，每个学生至少捐助一本有质量的、可读性强的图书，并贴上学校专门印制的“图书漂流”专用书签，写上捐书者的姓名、班级、书籍介绍和寄语。　　 3、各班级收集、整理图书，统一放在学校给每个班级配备的“漂流箱”。　　 4、每班推荐2名爱读书而且有一定管理能力的学生，组成“漂流站团”，负责图书的管理。 　　 5、活动要求 (1)、每位学生进行读书笔记的摘抄，写好漂流图书感言。　　 (2)、 为了使图书充分得