角在生活中的应用例6.docVIP

备课时间 2012.19.9 ? 主 备 人 ? ?史永霞 ? 主 备 人 所在单位 东关小学 复备时间 ?2012.10.14 授课教师 郝凯丽? 授课教师 所在单位 宗艾小学 课 题 角在生活中的应用 课 型 ?新授 课时分配 1 第 1 课时 上课时间 10.16 项 目 内 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知 识 能 力 紧密结合生活情境及操作活动，学生充分感受到角和直角在生活中的应用。 ? 过 程 方 法 创设情境，动手感知——探索新知，合作交流——课堂小结。 情 感 态 度 价值观 充分感受到角和直角在生活中的应用，进一步加深对角和直角的把握。 教学重点 充分感受到角和直角在生活中的应用，进一步加深对角和直角的把握。 教学难点 充分感受到角和直角与生活的密切联系。 教学、教具 （课件） 准 备 相关图片、方格纸、正方体和长方体盒子、直尺、三角板等。 教 学 流 程 ? 教 ? 学 ? 环 ? 节 教 师 活 动 预设学生活动 一、 创设情境 完成第42页练习八的第2题。 出示三角形和四边形。 观察这两个图形，你发现了什么？指名汇报。 学生观察图形并思考。 今天这节课我们继续来认识角和直角。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学生观察图形并思考。