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- 2018-05-20 发布于贵州
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(北师大版)四年级语文上册课件落花生
1.学会本课生字、新词。 2.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 3.有感情地朗读课文。背诵课文。 可惜: 开辟: 翻地: 居然: 收获: 吩咐: 爱慕: 成熟: 体面: * 根根胡须入泥沙, 自造房屋自安家, 地上开花不结果, 地下结果不开花。 谜底:花生 你认识它吗? 我们平时常见常吃的花生又叫 “落花生”,你知道为什么吗? 北师大版四年级语文上册第四单元 生字学习 课文朗读 理解句段 课后练习 茅亭贱榴谈 芜辟罢获吩 值得惋惜。 开拓发展。 用犁、锨等翻松田地。 表示出乎意料;竟然。 取得成熟的农作物。 由于喜爱或敬重而愿意接近。 植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。 (相貌或样子)好看;美丽。 口头指派或命令。 这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象,他决心要像花生那样,做一个对别人有用的人,所以常用的笔名是“落花生”。那么,他的父亲关于花生谈了些什么,是怎样谈的呢? 课文为什么以“落花生”为题,围绕题目写了哪些内容? (落花生是本文议论的中心事物, 因此以落花生为题。全文写了种花生、 收花生、尝花生、议花生,都是围绕题目来写的)
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