2009年教学计划审批表[商务日语].docVIP

实施性教学计划 审? 批? 表 ? 专?业名称? ? ? ??商务日语 ?? ?? 专业方向 专业代码 660110 ? 学?????? 制? ?????? ?五 年??????? ? ??? ? 招生对象? ???? ? ?初中毕业生?? ???? ? 适用年级 2009级 ? 学校(盖章)江苏省无锡立信职业教育中心校 填报日期 年 月 日 制 定 依 据 执行国家、省 的有关文件 《江苏省职业学校教学管理规范》 《江苏联合职业技术学院教学管理规程》 参照的指导性 教学计划 教育部职业教育与成人教育司和教育部职业技术教育中心研究所共同编写的专业教学指导方案 职业岗位（群） 的要求 外贸业务工作与外资企业文秘工作的要求 行业专家的意见 参照学校教学工作年会上专家意见和专业指导委员会提出的合理建议 其 它 学校董事会制定的原则意见 培养目标和业务规格 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握本专业所必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，能在外贸业务及外资企业中文秘、翻译等岗位工作的的高级技术应用型人才。 业务范围 和就业方向 面向日资企业或三资企业，从事外贸公司业务部、有进出口经营权企业的国际贸易业务部、三资企业贸易部的外贸业务及基层管理岗位。从事外贸公司、有进出口经营权企业、三资企业及行政、事业单位涉外部门的文秘岗位。从事涉外旅游社、涉外宾馆饭店、大型商场、超市、港口运输业的商务、翻译、销售代表及管理人员等岗位。从事软件外包公司的对日软件数据处理、文字录入及检测等岗位。从事日本独资企业财务部门的财务管理、现金出纳等岗位。 素质知识和 能力要求 职业素质 具有良好的职业道德品质和忠于职守、严谨务实的工作态度，具有一定的创新精神。 职业知识 掌握必要的文化知识基础上，熟练日语基础知识，国贸方向掌握外贸业务知识，涉外会计方向掌握财务管理知识，服务外包方向掌握计算机操作知识。 职业技能 国贸方向具有外贸业务能力，涉外会计方向具有财务管理能力，服务外包方向具有计算机操作能力。 身心素质 身心健康、具有良好情感和坚强意志、体育达标、具备一定的自我保健能力 系部 对本 计划 的说 明 本实施性教学计划是我校在对企业人才需求进行充分调研的基础上，经过对企业的岗位群的分析，毕业学生岗位跟踪调查，紧密联系本校的实际情况，经过广大专业教师的讨论、修改，企业相关岗位人员的论证，再结合学生的知识接受习惯制定的。形成“3+3”课程体系。旨在培养高素质技能型人才。 签字??????????????? 年??? 月??? 日 教务处 意见 ? ? ? 盖章??????????????? 年??? 月??? 日 教学校长 意见 ?????? ?????????????????????????????????? ? 盖章??????????? ????年??? 月??? 日