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人教版历史七年级下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共19张PPT).pptx

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人教版历史七年级下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共19张PPT)

第7课 辽、西夏与北宋的并立;1.北宋建立的时间、建立者和都城。 2.北宋统一的方针及结果。;辽、西夏政权是怎样建立的?这些政权与北宋的关系如何?; 一、契丹族与党项族;阅读课本第33-34页内容,找出下列问题: (1)“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗歌反映出契丹人过着怎样的生活? (2)契丹族兴起和逐渐强大的原因是什么?它的兴起和发展对我们今天有何启示? (3)简述契丹族建立政权的名称、时间、建立者和都城。 (4)契丹建立辽国后,有何作为?;(1)游牧和渔猎。;2.党项族的兴起; 二、辽与北宋的和战;(1)表现:宋太宗时,向辽发动数次战争均失败,只好采取防御策略。 澶州之战:时间:宋真宗时。 经过:辽军大举攻宋,一直打到澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋军士气大振。 结果:打退辽军。之后,辽与北宋议和,签订了“澶渊之盟”。 ; (3)辽宋议和是在宋军打败辽的情况下进行的,这表明北宋统治集团的软弱,我们该如何评价澶渊之盟呢?阅读下列材料,评价澶渊之盟的影响。 材料一 规定宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹,这些都要由宋朝的百姓负担。当时宋年收入1亿以上,而宋当时一场中等规模的战事所耗费的军费就高达3000万以上。 材料二 澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等,换取辽的羊、马、骆驼等。 材料三 (战后几十年内)生育蕃息,牛羊被野,戴白(白头发)之人,不识干戈。 ;影响:1.对于辽来说是安然脱险,得到了银、绢等钱物,经济实力增强,是意外的收获。 2.对于北宋而言,一方面,这是一个屈辱的合约,是皇帝贪图苟安的结果。从此,北宋政府威风扫地,“岁币”成为北宋人民的沉重负担。 3.从整个中华民族的发展史来看,“澶渊之盟”有积极的一面,它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平的稳定状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展。从长远来看,有利于我国多民族国家的发展和统一。; 三、西夏与北宋的关系;2.宋与西夏议和的内容及影响是什么? ;3.辽和西夏在历史上的地位如何? ; 辽、西夏与北宋之间的战争是侵略战争吗?; 课堂小结; 板书设计; 板书设计;谢谢大家

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