2010春无锡在职期终考复习题.docVIP

软件工程 1、IEEE的《软件工程知识体系指南（SWEBOK2004）》强调 □ A、软件工程教学的课程设计应该包括11个方面的过程 □ B、软件企业的软件生产应该至少包括这11个方面的过程 ■ C、现代软件工程是计算机科学、工程学与管理学科的结合 □ D、软件工程师的知识面一定要求拓展到这11个方面的过程 2、一般认为，以现在的软件开发而言，传统的瀑布模型实用价值是 □ A、已经没有任何实用价值了，只有讲到软件发展史的时候才会被提到 □ B、有很大实用价值，软件开发团队需要先用好瀑布模型，然后再考虑其他模型 □ C、说不清楚，看情况而定 ■ D、要根据项目情况，有的项目还是能用的 3、软件生命周期模型与软件开发过程的关系是 □ A、是进度检查的基线 □ B、是产品阶段的基线 □ C、是质量保证的基线 ■ D、为产品、项目、支撑环节提供了平台和框架 4、RUP模型更好地反映了现代软件工程的要求，是因为 □ A、我并不这么认为，因为它太贵了，我用不起 □ B、有Rational这样的公司支撑，产品做的好 ■ C、更符合UP的理念，综合性很强 □ D、提供了一套简洁的模板 5、产品的商业价值主要是指 □ A、产品的销售价格 □ B、产品的利润 □ C、产品的创新性和先进性 □ D、产品能为客户创造的价值 6、面向市场与面向开发的产品管理最核心的要求是 □ A、保证产品获得最大的利润空间 □ B、保证产品采用最新的技术手段 □ C、提出产品的创新方向，并通过技术手段实现并保持产品的生命力 □ D、根据市场和用户需求提出卖点，并依据技术和产品实现卖点 7、软件产品线的概念是 □ A、是根据市场需要的一组产品的组合 □ B、是一类产品生产的流水线 □ C、是采用相同技术或平台的产品的组合 □ D、是满足特定市场或用户需求，具有公共可管理特性的产品的组合 8、什么是构成软件产品线基础的核心资源 □ A、成熟的产品以及典型案例 □ B、关键技术手段、工具和开发平台 □ C、构架、组件、领域模型、需求陈述、工程文档和规格等 □ D、领域业务知识和有经验的开发工程师 9、软件产品开发与软件项目开发的区别是 □ A、没有什么区别，只是名称不同 □ B、软件产品是软件项目中的一个内容 □ C、软件产品可以包括多个软件项目 □ D、项目是产品的具体实施，各自的目标不同 10、确定项目范围边界的主要因素是 □ A、依据用户需求及项目资源，对项目做什么和不做什么的定义 □ B、根据用户需求决定的功能点数 □ C、表现、控制、存贮处理之间的边界 □ D、主机、网络、用户端等设备之间的边界 11、项目章程的最主要意义是 □ A、描述项目的内容和项目团队的组成结构 □ B、确认项目诞生并为项目经理授权 □ C、确定项目经理的奖金数目 □ D、定义项目的目标和范围 12、项目管理中的里程碑事件作用是 □ A、项目团队一起喝庆功酒的日子 □ B、给公司领导汇报项目进度的依据 □ C、项目进行绩效考核和沟通协调管理的依据 □ D、向用户施加压力的工具 13、现代需求管理的所理解的用户需求描述是 □ A、需求是用户对他们需要得到的产品和服务的要求的记述 □ B、需求是用计算机术语、DFD图等专业工具记录的用户的要求 □ C、需求是系统测试用例、验收文档和用户手册 □ D、需求是对系统将要实现的功能、性能、质量和必须满足的约束的叙述 14、通过建立业务模型，我们能够 □ A、分析领域中的角色、功能关系、组织架构、业务规则等 □ B、知道与系统打交道的人要达到的目的 □ C、了解领域内各角色间的业务功能关系 □ D、知道谁与系统打交道 15、需求获取阶段建立的业务模型与项目范围的关系 □ A、良好的业务模型是项目开发范围内任务之一 □ B、良好的业务模型是确定项目范围的依据 □ C、良好的业务模型有利于开发团队与用户就项目范围进行沟通 □ D、良好的业务模型是项目团队理解用户需求的最好形式 16、现代软件工程需求开发阶段的需求分析是 □ A、是一个在较高级别上对系统进行抽象定义的过程 □ B、是一个细化系统定义，并在需求与设计之间进行平衡的过程 □ C、是一个将用户语言描述的需求转化为计算机软件专业术语描述的过程 □ D、是一个用流程图、DFD图、E-R图描述需求的过程 17、软件开发的基线的含义是 □ A、是软件制品通过测试和评审，成为继续开发或发布的基准 □ B、是软件项目任务的阶段验收标准线 □ C、是软件项目完成的质量标准线 □ D、是软件项目完成日期的终止线 18、需求稳定性 □ A、可以减少与用户在需求方面的矛盾和冲突 □ B、可以检查需求管理与开发的效率和控制水平 □ C、可以减少系统的开发模块，提高软件的重用程度 □ D、可以加强团队内部就需求问题的沟通和