2011_2012学年四下语文陈述与反问练习(试卷).docVIP

2011—2012年四年下语文练习 班别 姓名 学号 一、 陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 、这幅画是我们班雪婉画的。.不好好学习，自然不能取得好成绩。.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。.功课没做完，不能去看电影。.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。取得的优异成绩正是他勤奋学习的结果。困难吓倒。、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母也悲痛。　没有老百姓的支持，就不能有今天的局面。　梅花，是玷污不得的。　穿的，没有一样能离开群众的支持。　民，也需要文化知识。　历史长河中，没有有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。　糟糕的诗已经够多的了。别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。次的分离，岸英都是平平安安回到自己身边来了的。　水一不甜二不辣的，喝它不顶什么用。大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。　是老头子了，不要订这些东西了。　万支箭，三天造不成。　　是你自己找的，我帮不了你的忙。　　浪花所奏的正是一首欢乐的歌。　　们不能忘记老师的谆谆教导。里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。　　设想即使能够实现，也没有多少人能够去居住。那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。　　边上还泛着白色的浪花。与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。　　们遇到困难，不能退缩。　　的话不可以不算数。　　祖国母亲对我的期望。　　是自家人，也应该互相关心。　　连棵花也弄不活，这是真理。　　民，也需要文化知识。 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 （二）反问句改陈述句 1、可是转念想，几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢？ 2、要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹呢？ 3、万里长城难道不是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶吗？ 4、在人类古代的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？ 5、您为我们付出这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊。 6、难道我忍心让他一个人去吗？ 7、如今我长大了，就要离开母亲展翅高飞了，这怎能叫我不留恋呢？