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2012年3月27日赴包头参加中考调研学习报告 尊敬的各位领导、老师们： 　　大家下午好！ 首先感谢领导给我的这一次培训机会，同时也要感谢各位老师们的信任。我带着你们的关爱和信任去包头参加了此次的学习、培训.?下面我主要和各位老师分享一下本次培训中的心得体会。 ?经过紧凑而充实的一天的听课学习，教学知识上得到一次强劲的“充电”，更让我的眼睛为之一亮。? ? 下面我先简单的介绍一下名师的课堂。? ? ??课题：复习专题---锐角三角函数?? ?环节1：复习锐角三角函数的概念? ? ? ?在直角三角形ABC中，锐角A的正弦、余弦、正切的定义，明确 ? ? 练习1：在直角三角形ABC中，角C为直角，锐角A的正弦值等于二分之一，求角B的正切值?? ? ??练习2：在直角三角形ABC中，角C为直角，锐角A的正弦值等于五分之三，求角B的正切值（两种方法）? ? ? ?练习3：在等腰三角形ABC中，AB=AC=1，角A等于36度，角ABC的平分线BD交AC于D，则AD=？角A的正弦值是多少？? ?环节4：中考连接（形式：学生分析）?? ? ?（包头2011）?22题（略）? ?环节5：学生总结：“边角信息”? ?心得：课下通过和xxx老师的交谈，询问了贵校对于初三数学的复习工作，他们是分为三轮复习。第一轮：基础加专题；第二轮：专题分块；第三轮：综合复习。结合我校学生的具体情况