姥姥的剪纸演示文稿9.pptVIP

事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的梦境和心境就立刻变得有声有色。 不管 总 无论 无论 只要 就 （两个“无论”更突出了我对姥姥的思念） （两个“无论”更突出了“我”对姥姥的思念。） 祖孙情深 无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。我仿佛听到了 ，听到了 ；仿佛看到了 ，看到了 。 “我”仿佛听到乡亲们的啧啧赞叹声，看到左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。 “我”仿佛听到悦耳至极的剪纸声，看到姥姥熟练地给我剪“喜鹊登枝”。 “我”仿佛听到清清爽爽的剪纸声，看到我缠着姥姥不停地剪“牛驮小兔”。） （剪纸不光指的是姥姥的剪纸技艺，更是姥姥与“我”情感联结的桥梁。是寄托着“我”与姥姥情感的载体。所以用“姥姥的剪纸”做题目。） 3、课文为什么用“姥姥的剪纸”做题目？ “剪纸”是贯穿全文的线索，姥姥用剪纸表达对我的思念之