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- 2018-05-20 发布于贵州
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(语文S版)四年级语文下册课件鸟的天堂
鸟的天堂
巴金
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通过上节课的学习,你知道课文主要讲了哪些内容吗?
学习1—4自然段
1、自由朗读1——4自然段,边读边思考:这几个自然段主要写了什么
2、赏析好句 “三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。” 这里把什么比做什么?这样写有什么作用?
学习5——9自然段
边读边思考: (1)作者是按什么顺序观察大榕树的? (2)大榕树有什么特点呢?你是通过哪些语句子看出来的?画出并体会。 (3)看到这样一棵大榕树,你会产生哪些想法?作者又是怎么赞美的呢? (4)如果有不理解的地方也可以记下来。
精妙语句
●“一簇簇树叶伸到水面上……”●“一部分树枝才垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。”
●“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”
学习10——13自然段
(1)这是第二次去鸟的天堂,他这次看到了什么?与第一次有什么不同? (2)鸟儿为什么能有这么好的生活环境?这里的鸟为什么这么多?这么快乐?
鸟多:
“我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。”
鸟欢:
●“一只画眉鸟飞了出来……那歌声真好听。” ●“大的,小的,花的,黑的……有的在扑翅膀。”
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