2013年最新高中语文精品教学课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》《杜甫诗五首》ppt课件.pptVIP

蜀相—註解 森森：高大而茂密 三顾：指刘备三顾茅庐事。 两朝：指刘备、刘禅父子两朝。 出师未捷：诸葛亮曾六出祁山，建兴十二年（234）与魏司马懿在渭南相拒百余日，病死于五丈原军中。 * 开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？ 明确：作用有二：一是借“柏森森”写出武侯祠的历史悠久和肃穆寂寞；二是衬托诸葛亮的 形象，表达诗人对英雄的崇敬之情。 王国维说：“‘红杏枝头春意闹’，著一‘闹’ 字而境界全出。”参考此说，讲讲“映阶，隔叶”一联里哪两个字跟此闹字最为相近，为什么？ “自”“空”跟此境界最密切。映阶碧草春、黄鹂隔叶鸣，本是一种赏心悦目的景象，然而一用“自”“空”所含之情大有转折：阶前的草一到春天便是一片碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得动听，可为谁而叫呢？由此二字使人顿生出“感物怀人之意”。 * 赏析 颔联“自”“空”二字有何妙处？试作分析。 。“草自春色，鸟空好音，此写祠庙荒凉，而感物思人之意，即在言外。”（清仇兆鳌《杜诗详注》卷九） （这一联貌似写景，实乃抒情。着“自”“空”二字，则对词庙荒凉、世人逐渐冷落前贤之慨叹，对哲人远逝、荒庙空存之怅惘，跃然纸上。故历来被视为即景生情之佳句） 背诵本诗，并默写。 * 颈联写刘备是为了什么？ 写刘备侧面烘托诸葛亮的才智和抱负。 本诗主旨句是什么？