人教部编版历史七年级上册第四单元第16课三国鼎立课件（共36张PPT）.pptx

读诗词,品三国;走进历史;;合作思考？;战役;官渡之战;;刘 备 从卖草鞋到做皇帝;孙 权 生子当如孙仲谋;二、赤壁之战;;战役;习凿齿（晋代史学家）评论说：“从前，齐桓公一炫耀自己的功业，立刻就有九国背叛；曹操的暂时骄傲自负，导致天下分为三国鼎立的局势。” ——译自（北宋）司马光《资治通鉴·汉纪》;;诗词欣赏三：;魏;2、魏、蜀、吴三国经济的发展; 曹操 统一北方;理解提升;“天下英雄，唯使君（刘备）与操耳”——《三国演义》;陈寿《三国志》： “抑可谓非常之人，超世（超出普通世人）之杰矣。”; 唐太宗李世民：“临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘（意指皇帝）之才不足。” ; “曹操是了不起的政治家……曹操统一中国北方……他改革了东汉的许多恶政，抑制豪强，发展生产，实行屯田制，还督促开荒，推行法治，提倡节俭，使遭受大破坏的???会开始稳定、恢复、发展。” ——《毛泽东眼中的三国人物》;评价标准： 评价历史人物，要客观、真实，应该看其整体，而不是片面，看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献。;你眼中的曹操是怎样的一个人呢？ （请用相关史事加以说明）;;谢谢指导！; 奠定曹操统一北方基础的战役是(　 ) A.巨鹿之战　　B.官渡之战　 C.赤壁之战 D.牧野之战 ;《浪淘沙·北戴河》毛泽东 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？ 往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。;《八阵图》 （唐）杜甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。;230年，孙权派卫温率船队到达 _ __ _。; 著名的典故“三顾茅庐”出自于东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是 （ ） A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮;《蜀相》 杜甫 （唐） 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。; 三国时期经济得以恢复的共同原因是（ ） A．生产工具进一步改进 B．民族融合的加强 C．开垦荒地 D．统治者致力于恢复发展经济;东汉末年，群雄并起，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合三国局势的是（ ）