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- 约5.29千字
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- 2018-05-20 发布于贵州
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20152016学年度高三语文苏教版选修系列《鲁迅作品选读》选读(五猖会)课件(49张ppt)(共49张PPT)
研讨课文 (一)默读课文,找找文中一共写了几次赛会,分别用五个字为它们各写个标题。并指出其详略。?1、童年看赛会(1-2段)(略) ?2、明人的赛会(3段)(略)?3、亲见的赛会(4段)(略) 4、东关五猖会(5-22段)(详).? (二)细读课文,一一研讨前三次赛会。?1、研讨第一部分内容:童年看赛会(1-2段)(略写)?童年看的赛会给我留下怎样的印象?表现了我怎样的心情?这部分对全文有何作用??提示:简单。“于是,完了”表现了赛会的简单使充满期望的孩子失望的心情。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。? 2、第二部分写明人的赛会(3段)(略),作者极力描写了明时赛会的豪奢铺张,有什么作用??提示:用明时赛会的豪奢、热闹,来对比现在的简单,写出了自己对赛会的向往。? 3、第三部分写亲见的赛会(4段)(略)。如何理解“我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿呢。?提示:渴望看赛会,希望参与到赛会中去。看出当时社会对人的个性的压抑。? 4、总结:前三次对赛会的简单叙述对第四次写“五猖会”有何作用??提示:主要是为去关东看“五猖会”蓄势。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。? 研讨第四部分:东关五猖会(5-22段)(详)(全文的重点)?1、把这部分划分成三个层次:?(1)介绍“五猖会“的来由。(
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