中级培训作业5.docVIP

主题单元教学实施方案 主题单元名称 文化传承与创新 作者姓名 学科 政治 学生年级 、班级 高中二年级 学生人数 39 专题1：文化的多样性与文化传播 实施前 确定教学环境 多媒体综合教室 学生知识技能准备 1.预习《文化的多样性与文化传播》的基础知识 2.搜集整理伦敦奥运会的图文音像资料 教学资源准备 1.录像一：伦敦奥运会开幕式简短视频 2.录像二：北京奥运会开幕式简短视频 3.中国剪纸 4.教师自制的多媒体课件 5.设计评价量规 6.检查计算机是否安装office软件 实施中 活动一：用PPT展示并讲解本组作品 课前调查学生情况，按学习水平平均分三三个小组，明确组长职责，指导组长组织全组同学积极参与完成任务。将整堂课分成三个篇章，用大家熟知的电视栏目进行串联。 活动二：《综艺大观》感受文化多样性 放录像前首先要明确以下问题，保证学生带着问题看录像。 1.结合两段视频请第一组同学谈谈您感受了什么？ 2.得出结论“世界文化具有多样性”，并分析它的定义和表现。 3.分组展示自己搜集的文化多样性的表现，总结“民族节日”和“文化遗产”的定义和保护的意义。 活动三：《探索发现》透视文化的多样性 1.将原来三个组重新划分6个组，使讨论更充分。请第二组同学来展示，第二组同学带来了各国代表团入场式的服装。并进行分析。 2.这些特色鲜明的服装对世界服装文化有什么贡