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人民版九年级第十二课第一框 找准自己的位置(共22张PPT)
如果你是鸟儿,就不要羡慕鱼儿会游;如果你是鱼儿,就不要羡慕鸟儿会飞。 世界上的一切物体只有在适当的位置上,才能发挥自己的长处,展现自己的才能。 在人生的旅程中,重要的是找准自己的位置,把握人生的方向,从而在属于自己的位置上,活出自己的阳光,亮出真我的风采。 路在何方?如何选择? 是直接升入高中,继续在知识的海洋中遨游?还是报考中等专业学校,尽快掌握专业知识和技能?还是直接就业,及早地为社会做贡献,为家庭减轻负担?…… 面对人生的十字路口,我们在选择自己的未来时该注意些什么呢? 你最欣赏自己的哪一点? 别人最欣赏你哪一点? 根据已学知识,分析一下:自己还有 什么潜能没有发挥出来? 也许我们在学习上或另外一些方面有不如意之处,感觉自己不如别人,并因此有挫败感,好像自己的前途不那么光明,在这种时候我们要保持头脑清醒:这只是一种假象,我们不能被这一假象迷惑。 不要被歧视吓倒,别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑战和考验;每个人都有自己的独特之处,不要被自己的弱点所迷惑,发现自己的独特之处,挖掘自己自身的潜能,可以使自己的人生变得更美好。 宝贝放错了地方就是废物——富兰克林 垃圾——放错了位置的资源。 一个人可以没有文凭,但不可以没有知 识;可以不进入大学殿堂,但不可以不学 习;只有知识才能改变命运,只有发奋学 习才能成就未来。——许振超 中学生应该树立怎样的择业观? 1、选择职业应树立正确的职业观念。社会职业 只有分工不同,没有高低贵贱之分。只要社 会需要,能为社会作贡献,从事任何职业都 是光荣的。 2、选择职业应正确认识自我。在择业过程中, 要考虑自身的实际,选择适合自己的职业。 3、选择职业应正视竞争,敢于竞争。要拥有必 要的知识和技能、顽强的意志,勇于自主创 业等。 * “每次起舞的时候,我的内心都特别沉静,一种巨大的沉静,没有任何杂念,自己也自然地闭上了嘴去微笑。” ——邰丽华 (二)不要埋没了自己 阅读教材139页-140页材料,思考问题: 1、这块“月寿石”为什么在不同的地方却有不同的价值? 2、这给你什么启示? 启示:我们要认清自己的位置,看到自己的长处,发挥自身的优点。如果将自己放错了位置,你也许被视为草芥;如果找准了自己的位置,你就是珍宝!所以,一旦遇到不如意的事情,不要忙着给自己下不行的结论,而应该思考如何转向自己行的地方。 请阅读《杨振宁的劝告》,回答:这篇文章告诉我们什么? 二、走自己的路 (一) 一定要与别人一样吗? 适合别人的不一定适合自己。 请同学们读《本事才是面子》,谈谈感想。 (二)不要被偏见左右 普高之路太狭窄,职校之路也是一条人生的光辉之路。 三、听听别人的意见 未来选择要审慎,我们要听别人的意见。 一、朋友的意见。 二、老师的意见。 三、父母的意见。 1、一位智者语重心长地说:“一个人要走自己的路,本身没有错,关键是怎么走;走自己的路,让别人去说,也没有错,关键是走的路是否正确。”智者的话启示我们:( ) A、要敢于对自己的行为负责 B、在任何时候都要坚持自己的意见 C、绝对不能屈从伙伴的压力 D、要学会在比较复杂的社会生活中作出 正确的选择 D 2、“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜, 可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” 这段话中的“以人为镜,可以明得失”告诉我们: A、为了保持自己的形象,需要经常照镜子 B、需要自我反省 C、通过别人了解自己 D、需要自我观察 [教师寄语] 天生我材必有用 一切皆有可能 勤能补拙 天道酬勤 滴水穿石 龟兔赛跑 永不止步 同学们,你们应明确目标,坚定信心, 勇于拼搏,从我做起,从现在做起, 从点滴做起,每天进步一小步,将来前进一大步!! 是虎, 就得仰天长啸, 是鹰,就得展翅高飞, 是龙, 就得呼风唤雨, 是人, 就得超越梦想! *
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