218做新时代的中等职业学校班主任.docVIP

做新时代的中等职业学校班主任 [摘要]：职业学校的学生大多是初中教育的失败者，面临着各种各样的问题和困惑。作为新时代的职业学校的班主任就要以诚待生，真心关爱每一个学生，处理突发事件转化问题学生时要沉着冷静、刚柔并济，防止“三怕”，还要培养一支得力的学生干部骨干，做一个善于“派官”的班主任。 [关键词]：班主任 以诚待生 培养得力的学生干部 沉着冷静 我到职教中心工作时非常年轻，和在校的职校生相比，只是个年岁稍长的同代人。前年开始担任班主任，连续担任了两届机电班的班主任，刚开始接手的时候心里很不踏实，看见班级主要以男生为主，担心因缺乏班级管理经验，怕管不好，交不了差，更担心自己的年龄使班主任的权威树不起来，压不住阵脚，下不了台。而中等职业学校的学生大多是初中教育的失败者，成绩不好、学习方法不对头、学习态度不够端正，逆反心理严重，面临着各种各样的问题和困惑。比如学习的压力、父母的期盼、青春期的困惑、与优秀同龄人相比的自卑，甚至存在自暴自弃心理和随之而来的偏激心态，不少学生受社会的负面影响，疑惑、迷惘，甚至冷漠，一些学生不愿意与同学交流，与教师交流，甚至不与家长交流，却与社会上的人交友，随波逐流。作为职业学校的班主任要和这样的学生在一起共同生活两年，为了引导他们树立良好的人生观世界观，更好的适应社会的需要，将来有所成就，就必须根据新时期的特点和德育工作要求做一个新时代的合