2007—2008年度研究计划.docVIP

《信息技术初中物理整合的研究》课题 2007—2008年度研究计划 板城中学课题组 ?? 为了使《信息技术初中物理整合的研究》课题研究顺利进行，取得预期的效果，我校课题研究小组共同制订了课题研究计划如下: ????? 一、加强业务理论学习，提升课题小组成员的整体素质 ????? 我校继续重视教师的培训学习，尤其是重视课题研究的理论学习和培训。采用课题组集中学习与分散自学，外出学习等形式，系统地学习建构主义理论、认知主义学习理论、和《行动研究法》等理论论著，使课题组成员掌握一定的课题研究方法。同时要订阅相应的报刊杂志，让课题组成员了解课题研究的最新动态。通过学习，教师的科研意识和科研素质要有明显提高，为保证课题研究内容及研究方向的正确性奠定扎实的理论基础。 ????? 二、加强过程管理，课题研究过程具体化 ????? 1．采取分级管理的模式，突出专项研究，使课题研究更具有针对性。 ????? 在充分研讨的基础上，课题组成员结合学科特点及教学实践，有针对我校教研力量分布将课题分解。 ????? 2．开展行动研究，上好研究课 ????? 课题研究过程中，我们要求教师必须严格做到：在教学中开展研究，在研究中深化教学。严格按照计划、行动、观察和反思的螺旋式上升的顺序开设每一节教学研究课。在研究课教学后，教师听取学生意见，认真进行总结并且与课题研究组的其他教师进行交流和研讨，概括出研究的结果，