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- 2018-05-20 发布于贵州
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2017语文版九年级语文上册第28课马说(共18张PPT)
* 28.* 马说 第七单元 导入新课 导入新课 伯乐相马 导入新课 学习目标 1.识记并理解重点文言实虚词的意义和用法。(重点) 2.疏通文意,理解文章蕴涵的道理。(重点) 3.掌握托物寓意,以事喻理的写法。(难点) 讲授新课 走近作者 韩愈,字退之,河南河阳人,唐代文学家。因其祖籍在昌黎,世称韩昌黎。他与柳宗元同是古文运动的倡导者,同时,他又是唐宋八大家之首,其散文尤为著名,有“文起八代之衰”的美誉,著有《昌黎先生集》。 讲授新课 文学常识 说——古代的一种议论体裁,是一些文人志士对事对物有感而发,宣泄心中郁闷,托物寓意的一种体裁。 讲授新课 写作背景 韩愈初登仕途时,很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他仍然声明自己有“忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建封幕下,郁郁不得志,再加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受重视。所以作《马说》,发出“伯乐不常有”的感叹。 讲授新课 听课文朗读,注意句读 讲授新课 字词梳理 1)食马者不知其能千里而食也 2)才美不外见 3)食之不能尽其材 1.通假字 通“饲”,喂 通“现” 通“才”,才能 2.一词多义 讲授新课 字词梳理 1)策 策之不以其道(用鞭子打) 执策而临之(马鞭子) 2)之 策之不以其道(代词,指马) 鸣之而不能通其意(用在主谓之间) 讲授新课
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