《111望天门山课件》小学语文语文A版版五年级上册_1.pptVIP

 大家上午好！ 教学目标 1、读懂词句意思，理解诗歌内容，培养学生丰富的想象力和语言表达能力。（智能目标） 2体会作者热爱大自然，热爱祖国山山水水的感情，感受诗歌的意境。（情感目标） 3掌握古诗的学习方法，培养学生的学习能力，有感情地朗读、背诵和默写古诗。（技能目标） 以读为本 自主练读 示范读 评价性读 集体朗读 男女生分读 背读 望天门山 语文A版五年级语文上册 这首诗是李白25岁时怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖浏览，接着又兴致勃勃地乘舟顺江而下，在经过安徽省当涂县的东西梁山时写下的，当时的李白年轻浪漫，一派天真，充分显示了丰富的想像力。作者以生动的描写，凝练的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。 《望天 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 天门中断楚江开， 　碧水东流至此回。  　两岸青山相对出， 　孤帆一片日边来。 望天门山 李白 天门中断楚江开 楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫“楚江”。 碧水东流至此回 至此回：长江东流至天门山附近回旋向北流去。 两岸青山相对出 出：突出，耸出来。 孤帆一片日边来 日边：遥远的天边。 天门 中断 楚江开， 碧水 东流 至此回。 两岸 青山