《14蜜蜂课件》小学语文人教版三年级上册.pptVIP

(jǐ) 几 （jī） 几乎 几个 (jìn) 尽 （jǐn） 尽管 尽力 (mèn) 闷 （mēn） 用字义来区分读音： 心里很烦闷(mèn)， 只因天气（mēn）。 闷（mēn）声无言语， 愁闷(mèn)不开心。 (mèn) 闷 （mēn） 闷热、闷声 愁闷、烦闷 试 验 袋 试 概 减 蜜蜂有什么神奇的本领呢？ 在课文中去找答案 法布尔 听说蜜蜂有辨认方向的 能力，无论飞到哪里，总 能飞回原处。我想做一个 验(yàn)。 试（shì） 实（shí）验 1、试验是怎么做的？ 2、法布尔从试验中得出了什么结论？ 1、画作者试验做法的词句。 2、数一数实验步骤。 静静听，画步骤 试验的步骤 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 捉蜜蜂 做记号 放纸袋 两里外 放蜜蜂 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想：它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想：它们