青云三中循环听评课实施方案.docVIP

青云三中循环听评课实施方案 课堂教学是教学活动的中心环节。广大教师之间相互听评课是了解实际教学情况，研究方法，总结经验，提高教学质量的重要手段。为了进一步提高本校教师队伍的业务素质，特制定本方案。 一、听课节数 1、每位领导、教师每周听课次数不少于2节（节假日时间除外）。 2、班主任对本班每位任课教师每学期至少听课2节；分级领导、年级组长每学期对本年级内每位任课教师至少听课2节。 3、语数外等学科教师听本学科课的节数要占本人听课总数的60%以上。 二、听课、评课的类型 观摩学习性听评课，包括年级组、教研组、教导处安排的各类公开课，如汇报课、研究课、示范课等。 评价性听评课，是各层教学管理者深入课堂，检查了解教师备课、授课情况的有效途径；是了解学生学习情况、班集体面貌的重要依据；是评价我校师资水平，推动教师队伍建设的重要形式。 三、听课安排 1、常规听评课活动由各年级分管领导负责组织。骨干教师每学期至少执教一节校级公开课。骨干教师的课堂应向其他教师开放，起到引领示范作用。 2、观摩学习性公开课的安排由教导处与各包学科领导、教研组长协调后于开学初列入学期计划，开课教师具体开课时间确定后提前一周告知教导处，并在学校每周工作安排中列出。评价性听课由教导处确定讲课人员及时间，提前一天通知讲课者。 3、本学科的听课、评课活动应合理安排时间。提倡各教研组探索不同的听课形式。例