北师大版九年级思想品德第12课第3站《脚踏实地、拥抱明天》ppt课件.ppt

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北师大版九年级思想品德第12课第3站《脚踏实地、拥抱明天》ppt课件

选择人生要着眼于实现成才报国的远大志向。 我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡! 《毕业歌》——聂耳 * * 学习目标: 1、了解人生选择的策略 2、增强全面客观的看待生活中的压力 3、培养依据自身特点进行选择的能力 你初中毕业后有何打算?为什么? 鲁迅弃医从文是为了实现其改变祖国落后面貌的报国之志 。 鲁迅人生选择对我们有什么启示? 在20世纪70年代,作为一个有着10年无线电爱好者经历,并且喜好音乐的宫敏有过报考西安音乐学院的计划,当他听到在中国科学院工作的父亲说国家急需技术人才,他毫不犹豫地选择了理工专业。这一年,宫敏顺利地进入北京大学无线电电子学系无线电物理专业学习。 1999年底,宫博士放弃在国外优厚的生活和科研环境,回国创业,最先把自由软件引入中国。被誉为中国自由软件界元老。宫敏人生选择对我们有什么启示? 选择人生时要正确处理国家需要与个人志趣的关系。 上海人才市场供求信息统计 选择是双向的,要在德与才方面做好充分准备 人才市场供求信息对我们人生选择有什么启示? 1、规划我们自己的人生需要考虑哪些因素? ①选择人生要着眼于实现成才报国的远大志向。 ②选择人生时要正确处理国家需要与个人志趣的关系。 ③人生选择是双向的,要在德与才方面做好充分准备。 2、如何正确设计自己的人生规划? 为了实现我们的理想,需要制订一个合理的人生规划,这种规划必须是长远的、明确的和具体的。 ⑵为解决漫画中的问题,请你提几点合理化建议。 临近中考,很多同学比以往更强烈感受到了学习压力,面对压力,同学们的态度各有不同。 ⑴你如何看待漫画中的现象? ⑵找出不必要的压力来源,消除或者做出相应的对策;提高自身素质,增强抗压能力;学会正确评价自己;寻求学校和老师帮助;掌握有效的调节焦虑情绪的方法。等等。 ⑴漫画反映了中学生面临着考试压力,出现焦虑现象。压力是一把双刃剑。适度的压力和轻微的焦虑有积极作用,有利于激发人的潜能,是克服困难,战胜挫折的动力;过度的压力则会危害人们的身心健康,影响人的正常表现,使人丧失自信心和自主性。我们要学会一些缓解压力的方法,应对日常生活和学习工作中的压力。 要成为明天是社会的栋梁在现实生活中如何做? 要坚定信心,走向末来,要脚踏实地、一步一个脚印地完成自己的人生目标;就要不断提高我们的自身素质,按照社会发展的需求,不断充实自己。 请你记住P149现在人才应具备的 五种能力。 中学生坚定信心,走向未来应该具备的能力是什么? 主干知识 3、我们怎样才能实现自己的人生理想? ①、首先要选择正确的人生道路。 ②、其次应从容地面对将要遇到的压力。 ③、最后要坚定信心,走向未来。 1、女儿:“我向上技术学校,学我感兴趣的专业。”妈妈:“不行,上重点高中才有出息。”以下是女儿说服妈妈的理由,正确的有( ) ①社会发展需要不同层次的人才 ②要把社会需要和个人实际相结合,给自己一个恰当的定位 ③学自己感兴趣的专业,就一定能成才 ④只要具备一定的知识和技能,进行创造性的劳动,为社会 做出积极贡献,就能成为国家需要的人才A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ C

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