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- 2018-05-20 发布于贵州
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《231刻舟求剑课件》小学语文北京版四年级下册
作业: 1、熟读课文《刻舟求剑》。 2、把这个故事说给同学听。 3、续写《刻舟求剑》。 四年级语文下册 执教:柳小燕 揠苗助长 自相矛盾画蛇添足 守株待兔画龙点睛 亡羊补牢 读古文的要求: 读准字音, 读通句子, 吐字清楚, 停顿得当。 词语超市 坠 涉 遽 契 | | | | | | | | | 自学古文的方法: 看译文 观插图 查字典 联系上下文 找资料 楚人|有|涉江者,其剑|自舟中|坠于水, 注解: 涉:渡、过。 者:……的人。 其:代词,指他的。 自:从 坠:掉、落。 译文:楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉入水中, 遽契其舟,曰:“是吾剑|之所从坠。” 注解: 遽:赶快,马上。 契:同“锲”,刻 坠:掉、落 译文:他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。” 舟止,从其所契者|入水|求之。 注解:止:停止 。 其:代词,指他。 所契者:刻记号的地方。 求:寻找。 译文:船停下来后,他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。 楚人为什么找不着剑呢? 舟已行矣,而|剑
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