名校联盟天津市佳春中学2012-2013学年七年级上学期历史第18课《三国鼎立》课件.ppt

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名校联盟天津市佳春中学2012-2013学年七年级上学期历史第18课《三国鼎立》课件

听,这首歌唱的是谁?学.科.网 第18课 三国鼎立学.科.网 教学目标 掌握官渡之战之战的过程及作用,掌握赤壁之战的过程及影响、了解曹操能够统一北方的原因。掌握三国鼎立局面的形成。 通过曹操一胜一败原因的分析,提高学生分析历史现象,抓住现象所反映的本质的能力。 通过三国鼎立局面形成的原因分析,使学生认识到每一历史事件的发生,都有其客观条件。但是,人们的主观能动性,特别是符合实际情况的主观能动性也起着重要历史作用。学.科.网 东汉末年的局势 东汉中期:皇帝低幼 官渡之战 曹操统一北方的原因 政治上: 赤壁之战 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 三国恢复和发展经济 1、三国鼎立局面形成的关键性战役是 A、官渡之战 C、巨鹿之战 D、牧野之战 2、官渡之战发生在           B、208年 C、210年   D、220年 230年,孙权派卫温率船队到达夷洲,这是大陆与台湾联系的最早记录。同时也说明了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 曹操是中国历史上杰出的政治家、军事家。曹操戎马一生,兼并群雄,统一北方,发展生产,功劳不可低估。 袁绍 公元200年 官渡之战 曹操 曹操 公元208年赤壁之战 孙权刘备联军 三国鼎立 220年 曹丕 洛阳 221年 刘备 成都 222年 孙权 建业 魏 蜀 吴 三国鼎立 课堂小结 B、赤壁之战 A、200年 * * * * * * * * * * * * * * * 曹 操 粉白脸细眉长目。 在脸谱中,白色象征阴险疑诈 历史上的曹操真的就是一个阴险疑诈的奸臣吗?学.科.网 一、官渡之战 二、赤壁之战 三、三国鼎立局面的形成 东汉后期:政治腐朽、黑暗 公元184年,黄巾军起义 外戚、宦官专权 公元184年 东汉末年军阀割据形势图 匈 奴 刘 璋 刘 表 袁 术 张 鲁 袁绍 曹操 1、经“光武中兴”到105年,全国人口达5300万,可东汉末年,只剩下760万······ 2、白骨露于野,千里无鸡鸣。 ——曹操《蒿里行》 东汉末年的景象!!! 袁 绍 曹  操 官渡之战前的形势 袁 绍 10万大军 曹 操 3-4万军队 公元200年 官渡之战 曹操 以少胜多 官 渡 之 战 袁 绍 曹 操 曹 操 曹操统一北方 (2)重视人才 经济上: (1)招募流亡农民垦荒 (2)组织兵士耕田 (1)“挟天子以令诸侯” 统一全国 图中的人物都是谁? 这幅图反映了一个什么成语故事? 三顾茅庐 曹 操 孙 权 刘 备  曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线 孙刘联军进军路线 刘备 刘备 刘备 曹操 20多万大 军 孙权 孙刘联军5万军队 公元208年 赤壁之战 赤壁之战前的形势 赤 壁 之 战 孙刘联军以少胜多 填表并比较: 作 用 结果 兵力 赤壁之战 双方 时间 官渡之战 战役 200年 袁绍 曹操 曹操 以少胜多 208年 曹操 孙权刘备 5万 20多万 3-4万 10余万 孙刘联军 以少胜多 统一北方 导致三国鼎立局面的形成 骄兵必败 魏 洛阳 蜀 成都 吴 建业 刘备221年 曹丕220年 孙权222年 三国鼎立 局面的形成 魏: 蜀: 吴: 兴修水利 丝织业兴旺,蜀锦行销三国。 造船业发达, 促进了海上交通的发展。 * * * * * * * * *

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