《3冬不拉课件》小学语文语文S版版五年级下册_21.pptVIP

语文S版 五年级 语文 下册 第一单元 执教：苏虽军 学习目标 1. 有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。 2. 了解课文的主要内容，体会课文所表达的 思想感情。 3. 掌握生字新词, 并能联系上下文理解这些 词语的意思。 冬不拉琴 冬不拉琴 3. 这里面有一个怎样的故事呢？ 1. “冬不拉”指的是什么？ 2. 这种乐器为什么叫冬不拉呢？ 把正确字填在（）里 一（ ）莫（ ） 自（ ）（ ）勇 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不 安 （ ）死 如（ ） （ ） 眉 不 展 通过浏览课文，能说说冬不拉琴 的由来吗？ 阅读思考 阅读课文，想一想文章先写了什么？ 后写了什么？最后写了什么？按怎样 顺序记叙的？ 2. 本文的主要内容是什么？ 阅读课文，体会瞎熊的凶恶狡猾 1.这只经常出没在草原上的熊给你留下什么的印象？ 2.学生交流：身躯庞大、性情凶恶、非常狡猾。 3.找出有关的句子来读一读。 1.冬不拉王子面对如此凶恶的瞎熊，是怎么表现的？ 2.全班交流　　　　　 ①“自告奋勇”一词什么意思？（联系上下文理解词语的意思。）　　　　 ② 联系上文想想为什么王子自告奋勇去除掉瞎熊？ （引导学生从瞎熊危害百姓、替父亲分忧这两个方面来