名校联盟江苏省大丰市万盈二中七年级历史下册《第15课 明朝君权的加强》课件.ppt

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名校联盟江苏省大丰市万盈二中七年级历史下册《第15课 明朝君权的加强》课件

靖 难 之 役 背景 建文帝削藩。 经过 燕王朱棣起兵反对建文帝。 结果 燕王获胜,称帝,是为明成祖。 知识梳理(画一画,标一标,记一记) 一、明朝的建立 1、元末农民战争(红巾军) 2、1368年朱元璋称帝 明太祖 南京 3、1368年明灭元 二、明太祖加强中央集权的措施 (一)政治方面:改革行政机构,加强君主权利 1、废行省,设三司(地方。怕地方威胁中央) 2、废丞相,权分六部(中央。怕相权威胁皇权) (二)设特务机构——锦衣卫 (三) 思想文化方面:实行八股取士 1、考试范围:四书五经 2、文体形式:八个部分(就其中标准化、规范化成分对考试是有益的) 3、死记硬背:不准发挥自己的见解,不讲究实际学问(背离了科举的初衷,败坏了学风,是对创新型人才的沉重打击,消极影响不亚于焚书坑儒) * * 1、封建社会形成、初步发展,首次大一统时期 ——战国、秦汉; 2、封建国家的分裂和民族融合时期 ——三国、两晋、南北朝; 3、封建社会的繁荣发展时期 ——隋唐 4、封建国家的再次分裂和封建经济继续发展 ——五代辽宋夏金元; 5、封建社会的衰落时期 ——明清(1368—1840) 朱元璋成为一支起义军(红巾军)的首领后,吸收李善长、刘基、朱升等充当谋士。 他利用元朝军队被刘福通红巾军打得晕头转向的时机,大力发展自己的势力。 他采纳朱升“高筑墙、广积粮、缓称王”的建议,实力不断壮大。 一、明朝的建立 时间: 都城: 开国皇帝: 1368年 应天(今南京) 朱元璋(明太祖) 1368年初,朱元璋消灭了其他农民起义军后,在应天称皇帝,建明朝,年号洪武。同年秋天,攻占元大都,元朝灭亡。 明太祖朱元璋 (1368-1398年在位) 明孝陵朱元璋画像 故宫博物院朱元璋像 朱元璋容貌之谜——明太祖朱元璋生前有两张主要画像流传至今,但形态各异。如今这两张画像一张保存在北京故宫博物院;一张悬挂在南京明孝陵的享殿内。 朱元璋的两张画像为何形态各异?在民间有个传说故事。相传朱元璋登基后,诏传天下丹青妙手,为自己画像。第一位被召进宫的画师,对坐在龙椅上威风凛凛的朱元璋,悉心描摹,画得惟妙惟肖,不但形似而且神似:黑黑的大脸,额头和太阳穴高高隆起,颧骨突出,宽阔的下巴要比上颚长出好几分。大鼻子,粗眉毛,一对眼晴鼓鼓的,放射出冷酷凶狠的光芒。朱元璋看后,龙颜大怒,双手将腰间的玉带直往下按,据说这是朱皇帝要杀人的习惯性动作。画师吓得魂不附体,也不知出了什么差错,跪倒在地不停地磕头,口中连声说:“皇上圣明,皇上圣明!”只听得朱元璋大吼一声:“来人,给我拖出去!”就这样,画师被砍掉了脑袋。 第二位画师被召进了宫里,画得更加用心,将朱元璋的像画得惟妙惟肖,但同样被拖出去斩首了。 第三位画师很聪明,他悟出了前两位画师被杀的奥秘,在描摹时只是脸型的轮廓有些像朱元璋,但却画得满脸和气,在慈祥仁爱中,又显得威严沉稳。朱元璋看后,龙颜大悦,重赏了画师,并诏谕将这幅画像摹写了许多本子,分赠给诸王和公主。 另据《明史》本传记载:朱元璋“姿貌雄伟,奇骨贯顶”。应说这是一副奇特古怪,长相不雅的容貌 像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁? 汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 刘备 李渊 二、明太祖加强君权的措施 中国的封建社会发展到明朝已经开始走向衰落。明朝从建立起,便面临着错综复杂的社会矛盾。朱元璋总结历史经验,采取一系列措施加强君权。 明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施? 1、政治方面:改革行政机构 ①在中央,废除丞相,权分六部; ②在地方,废行中书省,设三司。 2、设立特务机构——锦衣卫 一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天在家请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实一一回答.朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。  问:朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐,却知天下事”? 锦衣卫和东、西厂 锦衣卫是皇帝的亲兵,由皇帝的亲信组成,明太祖让他们兼管侦察、逮捕和审讯。由

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