《5桂林山水课件》小学语文冀教版四年级上册_1.pptVIP

* 桂 林 山 水 李 慧 初读课文，整体感知 自读课文，思考这篇课文主要写的是什么？ 自主识字：用自己喜欢的方式学习新字、生词 交流汇报 （1）我知道 A.作者以简练、生动、优美、准确的语言，描写了桂林山、水、洞的特点，展示了桂林的美景。 甲：第一； 甲天下：天下第一； 桂林山水甲天下：桂林山水天下第一 B.课文第二自然段介绍了漓江的水，第三自然段介绍了桂林的山，第四自然段介绍了山中的洞，由此，可以将课文分为三个部分。 C.无暇--暇：玉上的斑点。没有斑点。 波澜壮阔--澜：大波浪。课文中指大海中的波浪雄壮浩大。 形态万千--形态、姿势多种多样。 峰峦雄伟--山峰连绵不断，雄壮而高大。 （2）我会读 桂、赏、桨、扩、伟、涉、骆、驼、笋、栽、陆、径 （3）我会写 波澜壮阔、水光潋滟、峰峦雄伟、连绵起伏、 奇峰罗列、形态万千、 雕镂精巧、玲珑剔透、 光怪陆离、色彩绚烂、舟行碧波上，人在画中游 细品课文，感知内容 作者为什么去桂林游玩呢？ 因为人们都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。” 我看见过波澜壮阔的大海 我欣赏过水光潋滟的西湖 却从没有看见过漓江这样的水 作者将漓江的水与什么作对比？ 作者将漓江的水与波澜壮阔的大海、水光潋滟的西湖作