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台北縣中山國民中學 97 學年度第 2 學期 七年級 綜合活動領域 (童軍 )課程計畫 設計者 ：劉孝萱 一 、本領域每週學習節數3節 ，採分科教學 ：輔導每週 1節 、童軍雙週上 2節 、家政單週上2節 。 二 、本學期學習目標 ： (一) 培養從事戶外休閒活動的知識 、態度與技能 。 (二) 養成尊重自然與自然和諧共處的態度 。 (三) 觀察自然界可運用的素材 ，發揮想像力與創造力 ，製作自然手工藝品 。 (四) 辨識戶外活動可能的危險 ，能予以預防與應變 。 (五) 認識服務活動 ，並主動規劃適合的家事與學校服務活動 。 (六) 凝聚小隊精神 ，守規律 ，重榮譽 。 三 、本學期課程架構 四 、本學期課程內涵 ： 自編教材 （棕色 ） 心靈手巧—繩藝 休閒高手(一)—滿天星斗 休閒高手(二)—方位測量 盡己之力—服務活動 結 繩 識 認 結 繩 級 初品 藝 工 手 然 自、 念 概 文 天 立 座 建 星 夏 春 識 認劇 演 事 故 座 星 位 方 與 座 星 位 方 六 十 位 識 方 認 測 法 位 錶 方 時 測 針 戲 北 遊 指 向 定 園 校 念 概 務 服 立 建 結 繩 程 工 節 備註 教學期程 能力指標 主題或單元活動內容 使用教材 評量方式 數 第一週 綜 2-1-3-8 蒐集並分享各類 歡喜相逢～課程介紹 2 自編教材 態度評定 器材 ：繩結板 、粗繩 2/9 －2/13 休閒生活的資料 。 1. 遊戲 ：比手劃腳 翰林版課本 口頭報告 第二週 綜 2-1-2-7 分享自己如何安 寒假生活大猜謎 繩結學習單 作業評定 2. 本學期課程架構與課程概述 。 2/ 16－2/20 排時間 、金錢及個人生活的經驗 。 3. 評分要點介紹 綜 4-2-2-10 瞭解空間的妥善運用 4. 本學期應準備學用品介紹 可以減低危險的發生 。 一 、 心靈手巧～繩藝 綜 4-2-4-6 舉例說明保護及 改善環境的活動內容 。 1. 遊戲 ：繩結妙用搶答 2. 活動一 ：繩子保養 綜 4-4-1-8 分析人與自然的 (1) 收繩 關係 ，並能對日常生活中的事物做 (2) 繩頭處理 有系統的觀察與探究 ，發現及解決 活動二 ：基礎繩結 (1) 單結