《9小学中学大不同课件》初中心理健康教育语文版七年级上册.pptVIP

课程＿＿＿＿＿＿＿ 内容多难度大 作业＿＿＿＿＿＿＿ 科目多题目难 作息时间＿＿＿＿＿ 起早睡晚 教学形式＿＿＿＿＿ 灵活多变 ｛ 学习环境的变化 让我们一起帮帮他！！ 让我们一起帮帮他！！ 小明在小学学习一直不错，成绩很好。老师和同学们都很喜欢他，他对自己也很满意。进入初中以后，他也下决心要继续好好努力。 尽管小明觉得自己学习很用功，每天写完作业就到晚上10点多了，早上也很早起来背英语单词，但是成绩却不尽如人意，在各科单元检测中只名列全班50名同学的中下游。 小明没法接受这样的事实，想去请教老师又不好意思，新同学又不熟悉。他觉得爸爸妈妈和老师对他特别失望，小学的同学似乎也会耻笑他。他觉得自己再也没有办法赶上大家了。? 1.你觉得小明同学现 在的心情怎么样？ 2.你觉得他现在面临的主要问题是什么？ 3.你知道学习的”三区理论”么? 学长学姐 谈 初 一 ｛ 改进＿＿＿＿ 学习方法 利用＿＿＿＿ 学习工具 学习新＿＿ 请教新＿＿ 课程 老师 认识新＿＿ 同学 结交新＿＿ 朋友 ｝ 良师益友 心理环境的适应： 构建支持系统 是努力还是沉迷？ 是珍惜还是荒废？ 是围观还是沉醉？ 是懒惰还是勤奋？ 是放弃还是坚持？ 选择你要的人生，叫醒真正的自己！!