山东省邹平县实验中学七年级历史上册 第9课 秦统一中国 课件 (共28张PPT).ppt

课堂小结 * * * 第10课 秦统一中国 第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 顺应民心，符合历史潮流 商鞅变法，秦国实力最强 秦王嬴政，善于任用人才 想一想：秦为什么能够统一中国？ 天降大任助统一 咸阳 秦 前221年 嬴政 军事策略：远交近攻，各个击破 咸阳 秦 前221年 建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 嬴政 结束了春秋战国以来长期混战局面； 秦统一全国有什么意义？ 阅读思考： 创立中央集权制度的目的是什么？ 中央集权制度具体内容是什么？ 创新制度固统一 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 皇帝独尊 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 自今已来，朕为始皇帝，后世以计 数，二世、三世至于万世，传之无穷。 —《史记》 秦朝中央集权制度示意图 皇帝 最高统治者 中央政府 地方政府 君主专制 军事 行政 监察 太尉 郡(守) 县(令) 御史大夫 丞相 秦朝的政治建制示意图 中央集权 政治上，秦始皇采取一系列措施后，他还会遇到哪些问题呢？让我们一起随始皇出巡看看。 旁白：公元前221年的某一天，秦始皇出巡，他来的市场上， 看到了这样一幕。 张三：山东海盐便宜啦！ 不买你