- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
正方形教案(第3次)
19.2.3正方形(一)
教学目标:
知识与技能:
1.掌握正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算.
2.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别.
过程与方法:
经历探索正方形有关性质的过程。在观察中寻求新知,在探索中发展推理能力,逐步掌握说理的基本方法。
情感态度与价值观:
通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育,提高学生的逻辑思维能力.
重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.
难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质的灵活运用.
教学过程:
一.复习提问
叙述平行四边形、矩形、菱形的定义和它们的特殊性质.
几种特殊四边形的定义及性质
定义 边 角 对角线 对称性 平行四边形 矩形 菱形
二.新课讲解
设问:矩形和菱形都是特殊的平行四边形,那么更加特殊的平行四边形是什么图形?它又有什么特殊性质呢?这一堂课就来学习这种特殊的图形——正方形(写出课题)
(多媒体演示)
1.矩形怎样变化后就成了正方形呢? 2.菱形怎样变化后就成了正方形呢?
【问题】什么样的平行四边形是正方形?
正方形定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
指出:正方形是在平行四边形这个大前提下定义的,其定义包括了两层意:
(1)有一个角是直角的平行四边形 (矩形)
(2)有一组邻边相等的平行四边形 (菱形)
【问题】正方形有什么性质?
由正方形的定义可以得知,正方形既是有一组邻边相等的矩形,又是有一个角是直角的菱形.
正方形性质 边 角 对角线 对称性 图形语言 文字语言 符号语言 所以,正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质.
归纳、总结正方形的性质:
因为正方形是特殊的平行四边形,还是特殊的矩形,特殊的菱形,所以它具有这些图形性质的综合,引导学生从角、边、对角线、对称性上归纳总结。
正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等。
正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
正方形、菱形、矩形、平行四边形四者之间
有什么关系?
例:(教材P100例4)求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形.
已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O(如图).
求证:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形.
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AC=BD,AC⊥BD,AO=CO=BO=DO(正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分).
∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形,并且△ABO ≌△BCO≌△CDO≌△DAO.
拓展讨论:正方形对角线把正方形分成多少个等腰直角三角形?(结论:分成八个等腰直角三角形,分别是△ABC、△ADC、△ABD、△BCD;△AOB、△BOC、△COD、△DOA.)
三、课堂练习 P101练习1、2
补充练习:1、如图,正方形的边长为4cm,则图中阴影部分
的面积为 cm2.
2、如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,正方形DEFG的顶点D在边AC上,点E、F在边AB上,点G在边BC上.
(1)求证AE=BF;(2)若BC=cm,求正方形DEFG的边长.
四、课堂小结:
1、正方形定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形
2、正方形有哪些性质:
五、课外作业:习题19.2第8、15题
六、教学反思
接触新课程也有半年多的时间,这半年多来,虽然每一节课都精心设计,但上完课后总有很多遗憾,崔我反思正方形这节课整体比较满意,主要体现在以下几方面:
第一、利用图形进行比较教学,学生比较容易理解,同时很清楚各种图关系。
结合矩形和菱形的条件得到正方形的定义,有一个角是直角,有一组邻边相等的平行四边形是正方形。在分析定义时,强调了正方形定义和前面两类特殊平行四边形的异同。突出要得到正方形的三个条件,1、一个角是直角;2、有一组邻边相等;3、是平行四边形。并指出每一个条件它的作用。
第二、通过归纳矩形和菱形的性质得到正方形的性质,有前面学习的基础,学生掌握的比较轻松。
第三、正方形的判定,教材的处理没有用专门的判定,对于正方形的证明主要是通过定义,但是在证明的过程中又进行相应的结合,并不是纯粹的证明出三个条件。根据上面几个图形得到了判断的几种方法。首先根据定义,由平行四边形直接得到。然后由矩形增加条件得到,还有菱形增加一个条件得到。虽然没有专门用黑体字表示,但是实际上证明都可以用,总的其实就是用到了定义进行证明。在学习判定方法时,能够引导学生对判定方法进行在证明,引导学生从边角对角线等角度去思
您可能关注的文档
- 杜恺014120410 弟子规.doc
- 村公路养护管理考核办法.doc
- 河南工业大学管理学院国家奖助学金评选细则.docx
- 材料化学仪器检测.doc
- 河南中联储仓储物流股份有限公司关于仓储金融的某些新探索.doc
- 河北工程大学大学生英语演讲比赛电子版演讲稿.doc
- 李朋飞第三次修改稿.doc
- 沧州广播电视台2013年公开招聘工作人员公告.doc
- 李宁CMO邓晓华:人生不设限 改变是常态.doc
- 李嘉诚如何成为商界历久不衰的不倒翁.doc
- Haier海尔413升风冷变频多门冰箱 BCD-413WGHFD1BSJU1(白)说明书用户手册.pdf
- Siemens西门子工业抽屉式断路器主回路后垂直连接 抽屉式断路器主回路后垂直连接使用手册.pdf
- Samsung三星智能佩戴设备 Galaxy Fit3安全手册.pdf
- Samsung三星滚筒洗衣机 AI神 黑钻热泵洗烘旗舰 WD18DB8995BZSC使用手册.pdf
- Sakura樱花消毒柜 保洁柜消毒柜 SCQ-130D6用户手册说明书.pdf
- Hifiman头领科技ARYA UNVEILED说明书用户手册.pdf
- Siemens西门子工业抽屉式主回路连接前置端子 支撑件 抽屉式主回路连接前置端子 支撑件使用手册.pdf
- Siemens西门子工业中性线的外部电流传感器 中性线的外部电流传感器使用手册.pdf
- Siemens西门子工业电子脱扣单元 电子脱扣单元使用手册.pdf
- Razer雷蛇Playstation 专用雷蛇战锤狂鲨极速版 RZ12-038203 用户指南 (简体中文)说明书用户手册.pdf
最近下载
- 图纸版次及产品标识管理规定.doc VIP
- (完整)康复医学词汇.pdf
- GB/T 2424.5-2021环境试验 第3部分:支持文件及导则 温度试验箱性能确认.pdf
- 高速公路施工调查报告.pdf VIP
- 商务星球版八年级地理上册:第四章-中国的经济与文化复习课件(共49张).ppt VIP
- 图书管理系统-需求规格说明书格式.doc VIP
- 上海初中物理14个重要实验+重难点标注(解析版).pdf VIP
- 本科毕业论文设计 -薪酬管理研究.doc VIP
- 人教版小学二年级上册音乐全册教案.pdf VIP
- GB∕T 2424.1-2015 环境试验 第3部分:支持文件及导则 低温和高温试验.pdf
文档评论(0)