思想品德:6.2《讲述春天的故事》课件(鲁教版九年级)
* * 讲述春天的故事 1、这首歌的名字是什么? 思考 问题: 2、歌中提到的老人是谁? 3、这首歌讲了一个怎样的故事? 春天的故事 邓小平 关于改革开放的故事 一、改革-社会发展的直接动力 小强三代的故事 材料一:小强爷爷年代:小强的爷爷是高新区小营办事处某村村民,改革前,农民干活要服从生产队的安排,地里种什么庄稼要听上级指令。大家一起劳动,记一样的工分,分同样多的粮食。“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人” 。“干多干少一个样,干与不干一个样” 。这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。 材料二:小强爸爸年代:那时候农村开始了改革,实行以家庭为单位对集体土地进行“承包”,种什么,种多少,怎样种,完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的、留足集体的、剩下的全是自己的。”改革后全村粮食的总产量由原来的3万多斤猛增到12万斤。 材料三:小强年代:社会主义制度在不断完善和发展。2005年12月29日,十届人大第十九次会议通过了关于《废止农业税条例》的决定。从此,在中国延续了2600多年的农业税退出了历史舞台,农民交“皇粮”的历史从此结束。小强种了一年的粮食全部收入了自己的粮仓,小强劳动的积极性更高了。 思考问题 1、同样这些地,小强祖孙三代生产积极性和收入发生变化的根本原因是什么?2、材
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