《四勤劳的小蜜蜂万以内的加减法(一)课件》小学数学青岛2011课标版二年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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《四勤劳的小蜜蜂万以内的加减法(一)课件》小学数学青岛2011课标版二年级下册课件.ppt

《四勤劳的小蜜蜂万以内的加减法(一)课件》小学数学青岛2011课标版二年级下册课件

* 小学数学鲁教版 加减法的验算 (二年级) 执教:濮阳市实验小学 李方峰 中小学二级教师 说一说加法算式每一部分的名称,并根据算式写一道加法两道减法算式。 300+200=500 200+300=500 500-300=200 500-200=300 说一说减法算式每一部分的名称,并根据算式写一道加法两道减法算式。 150-70=80 150-80=70 80+70=150 70+80=150 去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对。 一、情境导入 怎样检查呢? 从图中,你知道了哪些数学信息? 蜂蜜生产情况记录 蜂蜜使用情况记录 二队 合计 总量 264克 剩下 一队 891克 用去 627克 573克 318克 891克 一、情境导入 怎样检查呢? 先列式算一算。 蜂蜜生产情况记录 蜂蜜使用情况记录 二队 合计 总量 264克 剩下 一队 891克 用去 627克 573克 318克 891克 二、你问我说 573+318 怎样检查呢? 交换两个加数的位置; 和减其中一个加数。 加法的验算方法: 先用竖式计算,再验算。 247+591 891-264 怎样检查呢? 差加减数; 被减数减差。 减法的验算方法: 今天我收获了什么? 三、自主总结 *

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