控制人口提高素质说课课件.ppt

一、教材分析 1、本课地位和作用： 本节课是教科版九年级思品第五单元第十六课《可持续发展》中第一节的内容，本课分为三节：控制人口，提高素质、节约资源，保护环境、走可持续发展之路。本节作为具体的国情、国策教育的主导篇，是对第十四课最基本国情的延伸和具体化，同时与下一节课讲述的“环境、资源问题”一起构成我国经济社会发展的突出问题，要正确地处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系，走可持续发展之路，本课是这一课题的起点和铺垫。因此，本课在全书中起承上启下的作用。本课的学习对于学生了解我国的基本国情和党的计划生育政策，树立人口忧患意识和可持续发展的意识具有指导意义。 本课教学我坚持以促进学生全面发展为本的教学理念为指导、以课程标准为准绳、以学生的认知水平和生活实际为出发点，以学生终身发展奠基为落脚点，我确立了本课的教学目标为： 情感态度价值观目标：通过了解我国的人口国情和政策，增强人口忧患意识和社会责任感，不断提高自身素质，为为祖国建设做贡献。 过程与方法：通过探究学习和小组合作，收集大量的资料，帮助学生了解我国人口现状的特点及基本国策的要求，同时在学习过程中提高获取知识，分析问题、解决问题的能力。 知识与技能：学习我国人口的的基本状况及人口严峻形势，了解我国人口过多过快增长对我国经济的发展和人民生活水平提高的影响，