政治：陕教版九年级 第12课 科教兴国 实施科教兴国战略（课件）.ppt

1、 材料一：目前，中国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30，只有韩国的1/4。中国只有万分之三的企业拥有自己的核心技术。 材料二：我国的鼠标大部分是在苏州生产的，每个鼠标在国际市场上能卖40美元，其中37美元被美国和瑞士的合资公司拿走了，中国作为生产者仅能得到3美元。从这个分割当中，我们看到：人家是靠脖子以上这一块来赚大钱，用人的知识、人的智力和具有创新能力的人才来赚大钱。而我们呢？我们用脖子以下，我们的手、脚、体力以及我们的自然资源来赚小钱。 ⑴、两则材料共同说明什么问题？ ⑵、两则材料对我国现代化建设有什么启示？ 你来问我来答 答：说明目前我国的自主创新能力薄弱，这一国情制约了我国经济的发展和国际竞争力的提高。 答： 大力实施科教兴国战略，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，实现我国科学技术的跨越式发展，建设创新型国家，真正掌握发展的主动权。 ⑵、两则材料对我国现代化建设有什么启示？ ⑴、两则材料共同说明什么问题？ 知识链接 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。实施科教兴国的关键是科技创新和教育。 结合思考：科学技术的本质就是创新，没有创新就会受制于人。科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力