教科版九年级全册12课法律的尊严--依法治国.ppt

2、下图反映了（ ） A、有法可依是依法治国的前提 B、要求要做到执法必严 C、我国建立了完备的法律体系 D、有法可依就能建成法治国家 A 3、某官员多次以手机短信方式向15位业内人士泄露宏观经济数据，涉嫌故意泄露国家机密，被判有期徒刑6年。该案例告诉我们（ ） A、有法可依是依法治国的基本要求 B、执法必严是依法治国的中心环节 C、维护国家安全是依法治国的前提 D、违法必究是依法治国的有力保障 D “有法必依” 地位： 是什么： 主体： 依法治国的中心环节 制定法律的目的，是将法律运用于社会 生活之中并发挥作用。如果有法不依， 已有的法律就是一纸空文，因此，法律 一经制定就必须严格遵守。 一切国家机关和社会组织 以及公民 守法 要求： “执法必严” 地位： 是什么： 主体： 依法治国的关键 执行法律时，必须严肃、严格、做到 认真准确、不枉不纵。 执法机关和执法人员 严格执法 要求： “违法必究” 地位： 是什么： 主体： 依法治国的有力保障 要求对一切违法行为都追究其法律责任 ，任何个人都没有超越法律的特权，法 律面前人人平等。 全体公民 承担法律责任 要求： 是张老师绘制的以“宪法”和“法律” 为中央关键词的思维导图。 反映的事件是什么 2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议决定，将每一年的12月4日设立为国家宪法日。 或：2014年12月4日，我