理化组课改小结.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.08千字
  • 约 4页
  • 2018-06-02 发布于河南
  • 举报
理化组课改小结

2009---2010学年度秋季学期 理化教研组课改小结 本学年是我校课改的攻坚年,教研组工作是课改工作得以顺利进行的保证。为了更进一步推动我校的课改工作,我们教研组做了一些工作,也取得了一定的成绩,同时也存在很多不足之处。下面,我将结合学校课改方案,对照理化组工作计划对本学期的课改工作做一简单小结。 一、所做的工作 1、严格落实课改机制。在上学期课改的基础上,我校探索并尝试了“自学、合作、互动、点拨、反馈”的十字教学模式,落实了“20+25”的课堂教学模式,我们的课题进行改革又迈进了新的一步。?(1)各学科都能落实集体备课,各科任教师自备,将重难点、易错点、常考点先梳理清楚,再形成统一思路,由一人负责写成学案。(2)根据教学内容适当的实行作业纸和作业本相结合的作业方式,对作业纸能认真批阅,及时反馈给学生。(3)各科任教师在预习方法上给学生指导的较多,能强调学生做双色笔记;鼓励学生在课堂上多展示,尤其是一些后进生,增强他们的自信心。?(4)教研组长能坚持转课,并将存在的问题及时反馈给科任教师。重点检查和督促小组合作学习情况。(5)坚持周清工作,对试卷和作业纸能及时批阅;存在的问题能及时反馈给学生。(6)错题记录本要求学生随时记录,包括典型题、易考题、一题多解题等,对于错题要有错解、错因分析、正确解法等。教师也能及时检查批阅,部分教师还加注了批语。(7)在学生中做问卷调查,了解自己的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档