《第五单元动物治病办法多课件》小学语文湘教版三年级上册_2.pptVIP

* * 动物治病办法多 读一读，认一认： 患病 腹泻 肠胃 治疗　 猩猩 唾液 细菌 疟疾　 　　　　 着急 呕吐　 牙龈 面颊　 咀嚼 以吐治泻　粘满泥浆　舔伤口　寒冷战栗 　 　 自由读，思考： 1、动物们得了什么病？ 2、分别是用什么办法来治病的？ 猿猴 老虎 猩猩 野猪 熊猫 怎么治 什么病 动物 腹泻 以吐治泻 受伤 泥巴包扎 牙龈炎 烂泥糊面 受伤 唾液杀菌 疟疾 咀嚼树皮 动物治病的办法怎么样？ 既实用又有趣。 （总结上文） 结构方式：“总-分-总”的结构 模仿生物的发明创造： 蝙蝠——雷达 鸟——飞机 鱼——潜艇 锯齿草——锯 …… 品词析句，体会三种问句的不同语气。 1）可是，没有医院，没有医生，也没有药物，怎么 办呢？ 2）它是贪玩吗？不是，它是用泥巴把伤口“包扎”起 来。 3）瞧，野生动物不也是出色的医生吗？ （疑问句） （设问句） （反问句） *