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- 2018-05-20 发布于贵州
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《第六单元28孔明借箭课件》小学语文语文S版版五年级下册
学习任务 可以一边阅读一边思考,理解课文内容。 能够有语气的朗读课文。 能够说出“草船借箭”的故事梗概,以及诸葛亮借 箭成功的原因,体会诸葛亮是个足智多谋、才智 超群的人。 开始学习 初读 速读 精读 分角色朗读 开始学习 初读 开始学习 速读 开始学习 速读 开始学习 精读 开始学习 分角色朗读 课堂练习 课题《草船借箭》说“借”合适么?把“借”换成“骗”行吗?为什么? 文中有几次写到诸葛亮的笑?每一次 的笑都有什么含义呢? 你还知道诸葛亮的哪些故事呢?讲给大家听吧! * 孔明借箭 语文S版 五年级 语文 下册 第六单元 制作人:齐翠红 孔明借箭 故事背景 学习任务 开始学习 故事背景 东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,互相讨伐。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那儿帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才能,想陷害他。诸葛亮“孔明借箭” 的故事就是在他们联合抗曹时发生的。 曹 操(魏) 刘 备(蜀) 孙 权(吴) 背景介绍 故事背景 人物简介 诸葛亮:字孔明,三国时期蜀国的 政治家和军事家。 周 瑜:字公瑾,三国时东吴名将, 总督东吴兵马。 鲁 肃 :字子敬,三国时东吴名将, 周
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