《老人与海鸥》（语文S版五年级下册课件）.pptVIP

A：意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来， 围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 A：意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来， 围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 * * 语文S版 五年级 语文 下册 第二单元 制作：常灵芝 讲授：常灵芝 学习目标 1.在理解语言，感受人文的过程中加深对生字词 的理解。 2.在语言品味的过程中，感受到语句背后深刻的 人文内涵，能够通过有感情的朗读表达出来。 3.领悟作者对人物的描写，并在领悟品味的过程 中明白人与自然和谐相容的道理。 1.快速阅读课文,初步感知课文内容,思考:你们从课文中看到了一个怎样的老人？看到了一群怎样的海鸥呢？ 2.标示课文中出现的生字新词,借助课文中的拼音及工具书准确拼读并理解其意义. 3.小组交流. 鸥 褪 饼 挫 昵 俯 歇 驻 瞻 涡 拼读生字： ōu tuǐ bǐng cuò nì fǔ xiē zhù zhān wō 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣， 背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料 袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人 每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只 为了给海鸥送餐，跟海鸥