江西省永丰县藤田中学2014年上学期九年级第二单元踏上兴国之路第五课科学发展观《正视现实的压力》说课课件(65张幻灯片).ppt

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江西省永丰县藤田中学2014年上学期九年级第二单元踏上兴国之路第五课科学发展观《正视现实的压力》说课课件(65张幻灯片)

说课稿 一、 教材分析 1、本课地位: 思想品德课程标准的内容明确规定:知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育,保护环境,合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识。 从这一课程标准出发,本课的第一站《正视现实的压力》主要介绍了我国的人口,资源和环境形势以及针对这些问题我国实行的基本国策。我国的人口不仅数量大,而且增长迅速,由此给我国经济,教育,就业,资源和环境等各方面带来一系列社会问题,因此必须实行计划生育。人类的生存和发展离不开环境。随着工业化进程的加快,我国也面临着严峻的环境问题,因此保护环境是我们每个人的责任。我国的资源也相对紧张,因此,要节约资源,加强资源的合理开发,实现资源的可持续利用。这一站的内容既是对第一单元国情部分内容的延伸,也是本单元第二站“实现可持续发展的客观依据和出发点,因此,本站在第二单元中起着承上启下的作用具有不可忽视的重要地位。 2、说教学目标: 依据标准,教材内容和学生的实际,我把本课的教学目标确定为: (1)、知识与技能目标:让学生认识到我国面临严峻的人口、资源和环境问题,懂得计划生育。节约 资源和保护环境是我国的基本国策。 (2)、能力目标:能结合我国人口,资源,环境方面 的材料,分析其特点;宣传计划生育和保护环境 的基本国策,以实际行动保护环境。 (

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