在用电压表测电压的中晓聪同学先测得电池组两端电压为3.doc

电源和电表内阻问题 1、在“用电压表测电压”的实验中，晓聪同学先测得电池组两端电压为3．0V，然后将两只灯泡L1、L2并联在电池组两端，测得L1、L2两端电压U1、U2均为2．5V，如图所示，由此得到：并联电路中，各支路两端电压___________。 此时他发现了问题，并联的两个灯泡的电压小于3．0V，0．5V的电压哪儿去了呢？经过分析和检查，他提出猜想：电池内部可能有电阻。如果是这样的话，我们把并联的二个灯泡等效成一个电阻，则电池内部与这个等效电阻相当于是________联的（填“串”或“并”），这个内电阻就应分得一定的电压。根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，电路的总电流就会________，电池内部电阻分得的电压就会，那么，外部电路得到的电压就会________。（填“增大”、“减小”、“不变”）。想到这，他立刻找来了滑动变阻器，设计了一个电路，进行实验，结果与猜想完全一致。他高兴极了……喜悦过后，他又有了新的思考，提出了新的问题。 请你：（1）请你画出他设计的电路图。 （2）你猜他又提出了什么问题 （写出一个问题即可） 2、小明做出了以下电学实验：如图4甲所示，将三个完全相同的小灯泡并联接在由干电池组成的电源两端。闭合开关S1，灯泡E1发光，再依次闭合开关S2和S3，灯泡E1逐渐变暗。 ? ???? 甲 　　　　　　　乙 　　　　　　　　丙 小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压由谁分担了呢？ 小明猜想这个干电池内部可能有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合（如图乙所示）。并作部分总电阻R并与干电池内部电阻r串联（如图丙所示）。实验电路相当于并联的灯泡的总电阻R并变化时，干电池两端的电压也会发生变化。 我们假设他的猜想是正确的，请你从以下提供的器材中选择所需器材，设计一个电路测出这个干电池内部的电阻r。（提示：不能直接测量干电池内部电阻r两端的电压Ur与理想电源的电压U） 器材：电流表、电压表、滑动变阻器各1只，已知阻值的定值电阻两只（阻值不同），待测干电池1个，开关若干，导线若干． 要求：（1）画出电路图（设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）。 （2）写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理量的含义。 3、实际使用中，电流表的阻值虽然很小但并不为零，因此串联在电路中有分压作用；电压表的阻值虽然很大但不是无穷大，因此并联在电路中有分流作用。当我们用伏安法测电阻的阻值时可以有两种连接方法，如图6甲、乙所示。请分析说明为了提高测量的精确度，待测电阻的阻值在什么情况下用甲图所示的电路同，什么情况下用乙图所示的电路？说说为什么？ ?? 4、小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥。 （1）请你在连接错误或不妥处打“×”，并画出正确的连线（导线不能交叉）；?（2）小海纠正电路连接后，在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大，这是为了___________；?（3）小海用A导体进行实验，调节滑片改变导体两端的电压大小，并将测量的数据记录在下表中。分析处理数据得出结论： a.同一导体，通过导体的电流大小跟加在导体两端电压大小成正比； b. A导体的电阻为___________Ω。 （4）如果电流表内阻对电路的影响不能忽略，而实验操作规范正确，则A导体的电阻测量值比真实值________ （选填“偏小”或“偏大”）. 5、小明同学听老师说，电压表也有电阻，且它的电阻值很大．小明问老师能否用实验方法测电压表的内阻，老师赞扬了小明同学的想法，并为小明提供了如图所示的器材：待测电压表、开关、符合实验要求的电阻箱和电源（电源电压恒定且不超过电压表量程）、导线若干．小明经过认真思考，应用这些器材，终于测出了电压表的电阻．请你（1）用笔画线代替导线将实物图连成测量电压表电阻的实验电路．（2）叙述连好电路后测电压表电阻的实验过程． 6、吴毅强同学在探究“串联电路各电压的关系”时，分别按如图甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如下表所示． 序号 甲（U1） 乙（U2） 丙（U） 电压/V 2.4 2.4 5.0 参考答案 1、答案及提示：都相等；串；减小，减小，增大。 （1）电路图如图所示； （2）问题可以是：电池内阻有多大？电池内部电阻是否变化？电池内部电阻大小与什么有关？ 2、答案及提示：（1）如图（其他设计方案符合题意的均可）。 （2）表达式：（：已知阻值的定值电阻；I1：只闭合开关S1，通过R1的电流；I2：只闭合开关S2，通过R2的电流） 3、答案及提示：当待测电阻远小于电压表内阻时，用甲图所示的