第1课 公平、公正
第1课 公平、正义——人们永恒的追求 第一节 我们向往公平 什么是公平?(怎样理解公平) (1)公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。 (2)如果一个人能承担的责任少于他应承担的责任,或者获得的利益多于他应获得的利益,则是不公平的。 (3)公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 一位老人向记者讲述了自己亲身经历的一件事。 “10岁那年,我跟一个同学比赛倒跑。一开始我就遥遥领先,他回过头对我说:你这样的速度让我输得很惨。成就感冲昏了我,我看着他的背影,趁其不备,转过身,健步如飞地向前跑去,想把他落得更远······可就在我转过身准备恢复倒跑时,我看见他一边笨拙地跑着,一边惊愕的回头看着我·······他看见了我的“小动作”。本来我有99%的机会可以赢他,但这样的赢,他却不认输。为此,我们争执了好多年,直到大学毕业断了联系。 学校开展小科技制作和小发明活动,李明邀请同班几个同学组成科技制作小组积极参加。他们准备制作一个航空飞机模型,可是,当图纸设计完毕,材料准备齐全,模型制作即将开始时,李明的母亲因病住院,他必须每天放学后到医院陪妈妈,没有时间再参加小组的活动。后来,这个小组制作的飞机模型在学校评比中获得一等奖。在颁奖大会上,上台颁奖的同学中没有李明,在获奖证书上也没有他的名字。 你认为这样对李明公平吗?为什
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