中外数学史第17章.pptVIP

四、与中学数学教育相关的数学史 1.笛卡尔发明坐标系的传说 2.费马大定理（1994年英国数学家威尔斯完成证明。） 3.费马小定理 4.费马数 第六节 18世纪数学史概述 一、18世纪的数学进展 将微积分深入发展，是18世纪数学的主流。这个时期的数学家们在几乎没有逻辑支持的前提下，勇于开拓并征服了众多的科学领域。 18世纪是英雄的时代。围绕微积分的深入发展，英国与欧洲大论有不同的发展路线。英国牛顿学派的追随者有泰勒、马克劳林、隶莫弗和斯特灵等对微积分作了系统的处理，其中最重要的成果为泰勒将函数表示为泰勒展式。欧洲大陆，从贝努里家族的几位成员开始，首先继承并推广了莱布尼兹的学说，他们在微积分概论的表达、符号运用、函数解析式、有理分式的积分问题等方面建立了独特的的理论。欧拉是在贝努里家族影响下成长起来的大数学家，为18世纪数学的中心人物，他第一次改变了曲线作为微积分的研究对象的认识，而把函数作为中心思想，微积分从此被看作是关于函数的理论，并且是建立在函数的微分的基础之上的，得到推动了函数概念本身的研究，从而解决了微积分学出现的一系列重要问题，得到拓展了微积分学研究领域。 18世纪代数学的研究。 代数学的主题仍然是代数方程。代数基础方向，有达朗贝尔、拉格朗日、欧拉等从事这方面的研究，1799年，高斯公布了代数基本定理的第一个实质性证明。高次方程根式可解性问题的探讨，拉格朗日对方程的根的有理函数及其置换的研究和高斯对二项方程的研究为标志性成果。方程组理论方向，线性代数主要是行列式理论和消元法理论方面很有成就，数学家有马克劳林、克莱姆、范德蒙、拉普拉斯等。 和数学分析学有关的学科得到快速发展。 18世纪数学的特点： 1.以微积分为基础的数学分析大大发展，由此发展出诸多的数学领域，后来成为数学发展中的一个主流，中心人物是欧拉。2.数学方法完成了从几何方法向解析方法的转变，解析方法在这个世纪成为了一个独立的且充满活力的数学分支。3.数学同物理学、力学有机结合，相互促进。4.从数学体系上说，已经形成分析学的基础和应用研究领域，其繁荣程度远远高于超过代数学和几何学。数学开始分化为纯粹数学和应用数学，数学家力图用纯分析的手法摆脱对几何论证的依赖。 二、18世纪的数学教育 这个时期的数学教育也有了较大的发展，主要表现在： 1.数学研究职业化发展，数学教育方式发生了变革。 数学研究活动和各国科学院联系。受近代西方教育思想、教育理论影响，学校数学教育按年级编写教科书、遵循教学原则、改进教学方法。 2.教学与研究的结合和相互促进。 数学家在各级学校任教；各种新式学校中重视数学教育和数学研究。 3.教科书的革命。 数学家直接为中等学校编写教科书。 第7节 大数学家欧拉 一、数学大师欧拉简介 欧拉（1707-1783），瑞士数学家。由约翰.贝努里的保举，欧拉进入巴塞尔大学，期间又受到其特别的指导。 15岁获学士学位，16岁获硕士学位。1720年由约翰. 1727年，欧拉在丹尼尔.贝努里的推荐下，应圣彼得堡科学院的邀请到俄国，1731年接替其物理教授职位。1735年欧拉持续3天计算彗星的轨迹而导致右眼失明，仅28岁。1741年到柏林科学院工作达25年之久。1766年欧拉又回到了圣彼得堡。1768年开始出版了《微积分原理》，口述完成了《代数学完整引论》成为欧洲几代人的教科书。1771年一场大火烧掉了欧拉的大量的藏书和研究成果，而他又双目失明，但欧拉硬是凭着顽强的意志、毅力和惊人的记忆力，口授发表了400多篇论文及著作。 二、欧拉的地位、荣誉及影响 1.世界上最多产的数学家 欧拉是各领域著作最多的学者，包含数学理论与应用的所有分支及力学、光学、音响学、水利、天文、化学、医药学等，在数学史上人们称18世纪为“欧拉时代”。 欧拉最大的功绩是扩展了微积分的领域，为微分几何及分析学的一些重要分支如无穷级数、微分方程等的产生与发展奠定了基础。 微分几何方面，他引入了空间曲线、曲面的方程及一系列符号。 代数学方面，发现了每个实系数多项式必分解为一次或二次因子之积，证明了费马小定理，引入了欧拉函数，等等。 欧拉撰写不同程度的数学教科书，对数学教育的贡献很大，我们现在的很多数学符号都是欧拉发明的。 欧拉是18世纪数学界最杰出的人物，他不但在数学上作出了伟大贡献，而且把数学用到了几乎整个物理、天文领域，写了大量的经典著作。 2.欧拉与格尼斯堡七桥问题 欧拉运用抽象分析法，如图所示， 把格尼斯堡七桥问题变为简单几