第一单元五星红第二课旗共同富裕复习课件.pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于贵州
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第一单元五星红第二课旗共同富裕复习课件.ppt

第一单元五星红第二课旗共同富裕复习课件

材料中一共涉及我国经济体制中的哪几种不同的经济成分,分别是什么? 小王同学的观点是否正确?为什么? 请你帮助小王分析他应该怎样做选择? * * 教学目标: 知识: 了解我国现阶段的基本经济制度和分配制度;知道社会主义的根本任务、根本目的和三个有利于的判断标准;懂得实现全体人民的共同富裕是社会主义的本质特征,理解让一切创造财富的源泉充分涌流造福于人民的必要性。 能力: 培养运用科学观点正确认识和看待社会经济生活中的各种现象的能力。 3、优越 的制度 经济 基本的经济制度( ?) 分配制度(?) 分配原则(?) 基本国情(我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡) 决定 社会主义 根本任务 社会主义 根本目的 意义 意义 易混易错知识 公有制经济 国有经济 基础、主体、基本力量、根本保证 主导、控制国民经济命脉 共同富裕≠同步富裕、同时富裕 典型例题:小王在今年的大学生招聘会上,向多家用人单位投递了求职简历。后收到三家用人单位的面试通知。第一家是本市的国有企业,第二家是外国企业的中国办事处,第三家是乡镇企业。小王为去哪家企业应聘而为难。同学们开导他说:“国有企业最保险,其他企业收入不稳定,还没有人身保障,就去国有企业。”正在这时,小王的妈妈打来电话说:“家中经营的超市近来生意红火,急需人手,孩子你快回来帮忙。”小王对

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