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教学督导简报-山东商业职业技术学院纪检监察部
督 导 简 报
2014年第7期
山东商业职业技术学院 教学督导委员会 纪检审计部
2015年1月16日
内 容 导 读
【督导动态】 1
常规督导工作情况 1
学校教学督导组召开第三次工作会议 1
2014-2015第一学期学生评教工作圆满结束 2
【院部督导】 4
外语与国际交流学院教学督导工作情况 4
人文学院:服务教学,促进人才培养质量提升 6
机电与汽车学院教学督导工作情况 8
工商管理学院督导工作简讯 9
艺术与建筑学院教学与督导总结 10
【督导拾锦】 11
“全程实践式”交互学习模式 11
巧用屏幕录制软件,加强学生的技能学习能力 13
【督导采风】 13
《教学,是人与人之间的交流》 —— 外语与国际交流学院 苏莹 13
【督导动态】
常规督导工作情况
一、日常巡查工作
1、针对前期发现的问题,经与教育教学部沟通,服务学习班级已及时认真改进, F教学楼的卫生状况明显好转。
2、安全后勤处近期加强了校园内机动车停放管理。巡视发现,在教学区域,仍有个别同志未按规定在规定区域停放车辆,请大家注意。
3、通过巡视发现,仍有个别学生课余时间抽烟、随地乱扔烟头现象。今冬持续干旱,路边绿化带落叶较多,此种情况存在安全隐患。希望各二级学院引起重视,加强对学生的管理。
4、临近放假,安全后勤部及各二级学院都加强了对学生的安全教育工作,提醒学生注意人身、财物及交通安全。目前,校园秩序良好。
二、期末考试期间巡查情况
本学期期末考试从2015年1月12日开始到1月20日结束,为全面了解期末考试工作情况,纪检审计部工作人员增加了巡视工作频次。学校各级领导各考风、考纪较以往有很大进步。绝大部分监考教师能够认真履行监考职责,按照要求
2014-2015第一学期学生评教工作圆满结束
1月6日,在各教学院部的大力支持与积极配合下,2014-2015学年第一学期网上学生评教工作圆满结束。统计数据表明,427位教师、673门课程接受了10233名学生的评价,学生参评率达到98.50%。
本学期是第一次实行网上学生评教,评教方式与以往有了较大的不同。为确保评教工作的顺利进行,纪检审计部与各教学院部一起进行了细致的准备工作。
在《山东商业职业技术学院学生评教实施办法(试行)》发布不久,纪检审计部即邀请二级院部院部长、学生评教相关信息填报人召开了学生评教工作沟通会,对学校《学生评教工作实施办法(实行)》进行解读,对本学期学生评教相关准备工作进行说明和沟通。在组织、指导各教学院部完成标识或校对教师类别信息和课程类别信息、填报不参评课程和不参评学生等准备工作后,纪检审计部又拟制了学生评教教育材料和操作指导材料,配合二级学院开展对学生的评教培训工作。在经少量学生对评教系统进行试用后,纪检审计部又借用会计学院两个教学班进行了再次的试评,并对试评中发现的问题进行了及时的解决。学生评教期间,纪检审计部对各二级学院部分评教现场进行了巡视。
评教开始前,各二级学院采取召开班会、在QQ群发布信息等不同的形式,对学生进行思想教育和操作指导工作,端正他们的评教态度,提高他们的评教效率。在教学管理系统学生评教功能开放期间,各二级学院克服电脑或机房硬件条件不足的困难,在规定期限内(2014年12月17日—2015年1月5日),有计划、有组织、高效完成了本学院学生评教工作,保证了较高的学生参评率和良好的评教效果。
本次评教工作,得到了科研信息部的大力支持,为人文学院、食品药品学院的近1900名学生评教提供了场地及设备。
纪检审计部
【院部督导】
外语与国际交流学院教学督导工作情况
根据学校教学督导工作的要求,本着指导、促教、促学、实现活力课堂的原则,本学期外语与国际交流学院开展了如下督导活动,效果良好。
一、促教
1. 学院领导参与督导听课活动,激发教师教学创新意识
学院院长、副院长及科级干部躬亲力行,走进课堂,倾听本院教师的授课,课后及时与教师沟通,肯定其创新点,并共同商讨激发学生学习兴趣和促进师生互动的教学手段和方法。
在院领导的督促指导下,全院教师参与到教学创新、实现活力课堂的活动中。特别是公共外语教学部,教学方式方法的研讨蔚然成风。教师见面的话题就是教学设计,包括教学内容的处理、资源的整合、方法的实施、课堂活动的开展和作业的安排。翻转课堂正一步步地推进并开展起来,师生互动,学生参与课堂教学的氛围日渐浓厚。
2. 督导老师参与教学指导,互帮互学
学院三位督导老师在学院领导的带领下,根据督导计划,本着指导和学习双重原则,听了部分老师的课程。总体情况良好,教师们的一个普遍亮点是因材施教。由于中外合作专业学生的英语底子较薄弱,教师大都精心设计教学内容,课上用简单的词汇和语句与学生沟
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