高中化学解题技巧例析----借用数学思想.pptVIP

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  • 2018-05-18 发布于四川
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高中化学解题技巧例析----借用数学思想.ppt

高中化学解题技巧例析 解题技巧 课堂小结 变式训练 典例精析 一 招数五:借用数学思想,化繁为简找极值。 高中化学解题技巧例析 解题技巧 典例精析 课堂小结 变式训练 借用数学中的极限思想,把研究的对象构造为问题的两个极端,然后 “抓两端,定中间”。将某些复杂的、难于分析清楚的化学问题变得单一化、极端化和简单化,使解题过程简洁,解题思路清晰,把问题化繁为简,化难为易,从而提高了解题效率。 解题技巧: 典例精析: 变式训练: C A A D B 课堂小结: 所谓“极值法”就是对数据不足,无从下手的计算或混合物组成判断的题,极端假设恰好为某一成分,或者极端假设为恰好完全反应,以确定混合体系各成分的名称、质量分数、体积分数的解题方法。 1、确定物质的成份 2、确定杂质的成份 3、确定混合气体的平均相对分子质量 4、确定可逆反应中反应物、生成物的取值范围 5、确定反应时的过量情况 6、巧解计算题 高中化学解题技巧例析 解题技巧 课堂小结 变式训练 典例精析 一

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