粤教版九年级全册第一单元第三课《适合国情的政治制度》课件（共60张PPT）.ppt

教学目标要求 教学目标要求 （一）知识目标：? 1、知道在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。? 2、理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 3、认识民族区域自治制度的重要意义。? 4、了解“一国两制”的内涵，了解我国解决台湾问题的政策? （二）能力目标：培养学生的分析和综合能力。? （三）目标觉悟：使学生更加理解我国的政治制度，增强对社会主义制度的热爱。? [教学重点]人民代表大会制度是我国的根本政治制度；民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。? [教学难点]民族区域自治制度 小结： ? 两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。只要中华儿女万众一心，祖国的完全统一就一定能实现。 板书 一、人民代表大会制度 权力 职权 意义 二、政治协商制度 三、民族区域自治 四、基层群众自治 五、一国两制 反思 本课内容在历史与社会学科中曾经出现过，所以在教学过程中，除了重温原来的知识以外，还需要进一步挖掘，并理清其层次结构。通过与现实生活的有机结合，学生对本部分内容的认识更透彻了。从学生的作业反馈看到良好的教学的效果。 作业 完成作业本《适合国情的政治制度》《单元复习》 1、在我国，中国共产党与各民主党派是执政党与在野党的关系。 2、共产党与各民主党派是领导与被领导，监督与被监督的关系。 你认为下列说法正确吗？ 3、人民政协是中国特色的社会主义民主的重要形式之一，是