粤教版九年级全册第三单元第二课《持续发展 生态文明》课件（共61张PPT）.ppt

选择第二种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。 4、人口面临什么新问题？如何解决？ 中国资源情况一览表 我国主要资源人均占有量在世界上的排名  党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献 1、请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发展提出合理化的建议 。 2、 “推进绿色发展、循环发展、低碳发展”我们青少年能做些什么？ 请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发展提出合理化的建议 。【如何建设生态文明？（国家）】 （1）、全面落实科学发展观，推进可持续发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针； （2）、实施科教兴国战略，依靠科技创新，走集约型的经济发展之路，